2015年北京高考语文答案解析(3)

　　(示例2：……我赞成第一种划分，因为它由孔子本人自问自答来对弟子进行评价，比起第二种划分的问答形式，显得更为连贯。都是孔子本人的思路，突显了孔子对子路傲慢言论的不满和对公西华、冉有谦逊行为的赞许。)
　　【解析】《论语》此段较为知名，此题利用不同的断句来考查考生对于文本效果的认识，是一道很新颖的题目，也比较看重学生的分析功底，做题时要把握出题人的意思。
　　题设比较偏向于第二种解读，这也是两者中比较容易的一种，建议选择第二种解读进行分析，注意选定一者为立场，不要模棱两可。考生应首先分析两者的不同，阐述一人自问自答和两人对话的差别，具体分析上，可以从语句表达和人物性格两方面入手，一方面回答语句清晰、有对话性，一方面回答突出人物性格。
　　16.【答案】C
　　【解析】“朝吟夜怨”的“吟”字并非是作者的“吟诵”，而是指泉水流动的声音，所以C项错误。在解答古诗词鉴赏题时，同学们一定要充分利用“注释”所给的信息，这对于我们把握整首词的主旨情感是非常有帮助的。


　　17.【答案】①B
　　②嘈嘈切切错杂弹，大珠小珠落玉盘
　　【解析】①本题的关键在于抓住“以声写声”。A项用“龙吟虎啸”同时爆发，以及百道飞泉和秋天的各种声响交织在一起来形容觱篥的声音变化多端、热闹非凡;C项分别用蜂与蝉的声音形容琴声的细长和铿锵;D项分别用敲击白玉和黄莺啼叫的声音形容胡琴的婉转与柔和;只有B项是直接点明声音的“寥亮”、哀苦，且“江天寂历江枫秋”是以景写声，故不符合题意。
　　②见18题。
　　18.【答案】①登东皋以舒啸，临清流而赋诗
　　②人知从太守游而乐，而不知太守之乐其乐也
　　【解析】17、18题都涉及到了文言文默写，这种题目延续了2014年与古诗文阅读融合的趋势，需要考生在理解这首词的基础上作答，这种出题方式有可能成为未来几年的趋势，此外，去年该题只有3分，今年增至6分，这些需要考生们给予足够的重视。其中，18题的第1题比较简单，容易出错的地方在于“舒”字，第2题中“醉翁啸咏，声和流泉”与“醉翁之意不在酒”这一句相呼应，所以考生需要找到与“惟翁醉中知其天”相对应的句子，“惟翁”两个字暗示了欧阳修的感悟力和修养是高于众人之上的，这与《醉翁亭记》中“人知从太守游而乐，而不知太守之乐其乐也”有异曲同工之妙。
　　19.【答案】(1)景色上，《醉翁亭记》是整体描写琅邪山的景色，表现出不同季节景色的变化，视觉听觉嗅觉均有所涉及;《醉翁操》重在写泉鸣空涧的声音，表现泉水的清越响亮，相比之下，前者描写的范围更广;《醉翁亭记》中的景色以“热闹”为主，表现出太守与民同游的其乐融融，《醉翁操》则重在写空山的寂静，突显出泉水的天籁之声，一动一静，所营造的氛围是截然不同的。
　　(2)情怀上，《醉翁操》既体现出了欧阳修以山水自适的雅趣，也抒发了作者苏轼对山水的体悟与向往、对欧阳修的怀念、对物是人非的感伤，而占主导地位的是一种伤时感事的情怀。
　　【解析】本题分值为6分，从设问上来看，应分为两点作答——(1)景色;(2)情怀。
　　在答题时，重点要放在对《醉翁操》的分析上，同时注意要有“对比”，不能将《醉翁亭记》完全抛开、孤立作答。
　　20.【答案】C
　　【解析】“说起梅花”的“说”是“谈论”的意思。而“游说”中的“说”读作“shuì”，意思是“劝说”;“说合”中的“说”有“介绍、商量”之意;“话说”中的“说”是“谈论”的意思，与题干要求最为接近;“学说”的“说”是“主张、理论”的意思。