2015年北京高考语文答案解析

2015年高考全国统一考试语文（北京卷）答案解析

　　1.【答案】B
　　【解析】A选项在第3段中有体现，且第2段整段写国外技术的改革，由此对比可看出中国的研究进程落后;C选项在第5段中有体现汉字的自身特点造成的不便;D选项在文中第4段最后一句有说明;而B选项在第6段中说的是向汉字提出了挑战，并非印刷业。
　　评析：题目难度不大，文中都可直观对应信息，难度不大，题目简单。
　　2.【答案】C
　　【解析】文中正确选项均可在第6段中找到相应信息，只有选项C在文中并未提及。
　　难度偏低，找到题目切入点，即“汉字在信息时代遇到‘严峻的挑战’”，就可以对应段落找到答案，几乎为送分题，不需要学生的深度分析。
　　3.【答案】B
　　【解析】材料二通篇都在讲汉字激光照排系统的难关以及研发和突破，所以A选项过于片面;C选项过于片面，只是提到的一点，但不是文章中心;D选项也是文中并未提及;而B选项在最后一段文中也有说明。
　　正确答案很明显，在文中可找到对应信息。难度不大。
　　4.【答案】D
　　【解析】首先要审清题目，找到切入点，即“汉字激光照排系统研制过程中”，我们就可以直接切入到第3段开始找对应信息，A，B，C选项在该段中都有体现，D选项在第2段中有说明，但不属于“汉字激光照排系统研制过程中”的难关。
　　5.【答案】D
　　【解析】A选项笔顺为“凹”：竖折竖折横，“凸”竖横竖折横;D选项中“另辟蹊径”的“辟”是“开发、建设”“开辟”的意思，而“僻”做动词讲时，是“退避”“回避”的意思。题目简单，难度不大。
　　6.【答案】A
　　【解析】该题目在材料二中第三段就可对应信息，是指印刷术，其他选项并不是对应王选。
　　7.【答案】
　　1) 给汉字照排系统开辟了新的途径;
　　2) 使得高速、廉价的先进汉字照排机的研制成为可能
　　3) 弘扬了中国的科技与文化;
　　4) 标志着中国计算机编辑排版系统和汉字信息处理技术达到了新的水平，跨入了新时代。
　　【解析】此题综合考察了对文本信息的提取、概括及整合。由于今年《考试说明》在阅读中增加了要求考察学生对文本信息的整合，在此题中有明显体现。值得一提的是，在我们学而思北京一模考试解析讲座时，王乃中老师曾提到此点，说对“整合”能力的考察在今年考试中很有可能是通过链接的文章和原文联系，需要学生对同一问题进行信息的整合，在进行概括解答，与今年该题的考查方式不谋而合，可见我们学而思东学堂语文对政策和题型研究的前瞻性和准确性。
　　8.【答案】D
　　【解析】数典忘祖，数：数着说;典：指历来的制度、事迹，比喻忘本。也比喻对于本国历史的无知。后来就用数典忘祖比喻忘掉自己本来的情况或事物的本源，出自先秦·左丘明《左传·昭公十五年》：“籍父其无后乎?数典而忘其祖。”
　　学生对于该词会根据自己的解释从而误译，将“典”作为“经典”讲，通过此题，同学们要学会在积累知识时，要讲究细节，不要望文生义，这也是我们学而思一直鼓励和要求学生做的，学习要细心全面，追本溯源，知其所以然。
　　9.
　　(1)【答案】B
　　【解析】此句是对舜不让位给自己的儿子而让位给禹这一行为的评价，因此“至公也”是评价尧舜大公无私，应当是“极其公正”的意思，故选B。几个选项都是“至”的常用义，可能会混淆，需要注意。
　　(2)【答案】D