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浙江建人高复2014届高三上学期第三次月考语文试题试卷

2013-12-25 12:02:30

浙江建人高复2013学年第一学期第三次月考试卷
语  文
一、语言文字运用(共24分,其中选择题每小题3分)
1.下列词语中加点字的读音,全都正确的一组是
A.讣告(fù)   横祸(hèng)   撩拨(liáo)     筵席(yán)
B.悄然(qiǎo) 忖度(cǔn)    乘势(chèng)   风光旖旎(qí)
C.庇护(pì)   剽悍(biāo)   折耗(shé)     伺机而动(sì)
D.古刹(shà ) 濒危(pín)   一模一样(mú)  徇私枉法(xùn ) 
2.下列各句中,没有错别字的一项是
A.因此,安全就是我们头等大事,是天大的事,是一切工作的重中之重,这就要求我们必须切实做到警钟常鸣,有备无患,把安全时刻记在心中,把条规执行到位。 
B.哈尔滨的雾凇是这个城市的著名景观,沿着松花江,一排排玉树、万千条琼枝,令游人叹为观止。
C. 从2012年年底开始的电影贺岁档硝烟未尽,春季档已经战云密布,数部好莱坞大片将飘洋过海接踵而至,冷暖杂糅,光彩夺目。
D.《佛本行集经》上说有一个“罗刹国”,里面住着一群罗刹女,虽然长得妖艳无比、美丽动人,路过的商人无不被她们的美貌所魅惑,但是日久天长就会形容枯蒿,为其所害。
3.下列各句中,加点的词语运用正确的一项是
A.正如《金陵十三钗》中演的一样,可怜的女学生们躲在草垛子里,日本兵用他们的刺刀试探,一刀子进去,青春方艾的少女就做了刀下冤魂。
B.其实真的挺欣赏范冰冰的,事实证明,她不仅是外表美艳,而且有智慧、有心胸、有冲劲,够坚韧,够坦荡,够真实,在鱼目混杂、真真假假的娱乐圈,也算是难得了。
C.慈禧太后接受李鸿章生前的建议,任命袁世凯为直隶总督、北洋大臣兼练兵大臣,要在全国编练三十六镇新军,载洋等皇族权贵提出异议,光绪皇帝也“秘密传递懿旨:袁贼不死,后患无穷”。
D.王石坚被捕后很快叛变,将他领导的我华北、西北、东北的情报组织和盘托出,导致44名情报人员被捕入狱,牵连被捕123人。
4.下列各句中,没有语病的一项是
A.《美的历程》是中国美学的经典之作,作者李泽厚先生将他多年的研究付诸于笔端,把中国人古往今来对美的感觉玲珑剔透地展现在大家眼前,感性而亲切。
B.马基雅维利在16世纪初失去所有的政治地位后,将多年在共和政府中任职的感受化为文字,完成了惊世骇俗之作《君王论》,具有极高的思想性和学术性。
C.现在越来越多的商家利用节日大打价格战,在商场里,减价的标牌随处可见,三折、四折甚至五折,非常诱人。
D.法新社援引李克强“财政供养的人员只减不增,公费接待、公费出国、公费购车只减不增”的话称,李克强的表态意味着中央政府将在大范围削减开支上做出表率。
5.依次填入下面一段文字横线处的语句,衔接最恰当的一组是   (3分)
盼着吃上馒头,曾是北方农人撑持灵魂的精神支柱。在五谷中,唯有小麦历经了去岁和来年的秋、冬、春、夏四季。小麦经过______,______,方可完成它的生命旅程。它的生命元素里浸透过______,______。昔年,小麦向被北方农人视为高贵的象征。
①春水的浇灌,夏风的熏陶
②秋雨的滋润,冬雪的覆盖
③霜的清冽,露的晶莹
④月的明丽,星的璀璨,日的辉煌
A.①②③④    B.③④①②   C.②①③④    D.④③②①
6.根据下列材料,用简洁的语言,解释材料中“拼”的含义。(不超过15个字)(4分)
眼下,“拼生活”成为一种社会时尚。例如,刚毕业的陈明就和两个同班同学“拼房”——1 500元人民币的房租分成三份,每人都能省下一大笔钱,拼生活,囊括生活的方方面面:  “拼卡”——一起到商场买东西,优惠卡、购物返券各取所需,赚商家的钱;  “拼杂志”——你买ELLE,我买《瑞丽》,交换着看……从这些例子中,我们大致可以推断出“拼”在这里的含义。
含义是:__________________________                         
7.阅读下面的材料,按要求答题。(5分)
有人说,现在是知道“周迅”的人越来越多了,知道“鲁迅”的人越来越少了;知道“关之琳”的人越来越多了,知道“卞之琳”的人越来越少了;知道“马克”的人越来越多了,知道“马克•吐温”的人越来越少了;知道“比尔”的人越来越多了,知道“保尔”的人越来越少了;________,________;知道“就要发”的人越来越多了,知道“九一八”的人越来越少了……
(1)请在横线处仿照上文补写一个例子。(2分)
(2)请对此社会现象作出简要点评。(3分)
 
二、现代文阅读(共29分,其中选择题每小题3分)
(一) 阅读下面的文字,完成8—10题。(9分)
欣赏的精神自由
朱以撒
苏东坡在《孙莘老求墨妙亭诗》中有句:“短长肥瘦各有态,玉环飞燕谁敢憎。”除了反映每一位书法家的创作有其个性之外,还有一个欣赏者审美趣味的差异。
世界上没有两片相同的树叶,也不会有全然相同的欣赏。抱朴子说得好:“观听殊好,爱憎难同。”可是,具有独到的审美眼力却是不易的。在许多场合上,欣赏如此陈陈相因,甚至把前人的欣赏定论移过来,代替自己的赏评。如此,欣赏之前要“去蔽”则不是庸人自扰。
千百年来,一些名作历经欣赏,结论充栋宇而汗牛马,给后人形成定势,无形中成不二法门,影响和约束着不同见解的展开,以至欣赏循旧辙而无新意。其次,名流效应也给人以消极的影响。每每欣赏作品,先关注书者名姓:啊,名流所书,笔下绝对精品。有人就对我说中国书法家协会主席的书法是最好的,理由是:“如果不是最好为何让他当主席?为何不让你当?”这类欣赏观的失误,在于它针对一个人的职务,而忘记了应该针对他的作品——只有面对作品才是可靠的。应当坚决粉碎这种名流观、职务观。当我们欣赏秦简、汉简时,那些寻常巷陌人家、守境戍边兵士、无名百姓留下的作品,营造了一个个美妙的空间,并不逊色于同时期名家的小篆和隶书。对欣赏者而言,寻常心态,有助于欣赏本真的韵致,摒去那些虚幻的、浮夸的表相。
狭隘的欣赏也是需要抵御的。欣赏过程形成的积弊、陋习,使欣赏受到局限,格局狭小,浮薄相扇。譬如地域审美的局限,南朝偏安江南,高谈玄理,品第风流,登山临水,流连诗酒,耳闻丝竹管弦雅乐艳歌,目遇山清水秀鸟语花香,对北朝苍茫刚硬棱角毕露的书风未免不适。而北朝人在朔漠苍凉胡马嘶风中,感受够了劳作艰辛悲笳动月的粗犷浑厚,也认为南朝书风软媚轻滑。欣赏缺乏兼容的胸襟与视野,走入极端,就成了畸形欣赏、难以转捩的不健康欣赏观。如果持这种欣赏观的人同时又拥有评判权柄,则害莫大焉。“专己守残,党同门,妒道真”,这是古人早已批评过的。

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