2014吉林三模英语试题答案(5)

第四部分：写作（共两节，满分35分）
第一节：短文改错（共10小题；每小题1分，满分10分）
假定英语课上老师要求同桌之间交换修改作文，请你修改你同桌写的以下短文。
短文中共有10处错误，每句中最多有两处。错误涉及一个单词的增加、删除或修改。
增加：在缺词处加一个漏词符号∧，并在此符号下面写出该加的词。
删除：把多余的词用斜线＼划掉。
修改：在错词下面划一横线，并在该词下面写出修改后的词。
注意：1、每处错误及其修改均仅限一词；
     2、只允许修改10处，多者（从第11处起）不计分。
    After school, I was about to enter my apartment building when I saw a little dirty dog lie beside the dustbin. He looked extreme weak. Immediately the homeless dog filled me of sympathy, so I decided to take him home. I gave to him some food and a bath. After the bath he looked energetic and refreshed. What a lovely dog!
    When my parents got home, I asked that I could keep the dog. To my surprises and happiness, they agreed. Up to now, he has become member of our family. Everyone had enjoyed his company.
Looking at the cute, happy dog today, I realize that I did the right thing. I just offered him a shelter and he has brought ourselves great happiness and laughter.  
第二节：书面表达（满分25分）
假如你是希望中学的学生李华，你校的外籍教师Mr. Green准备进行一次关于西方文化的主题讲座，他发电子邮件向你询问你最喜欢的话题。请你用英语写一封回信，内容包括：
1. 推荐你最喜欢的两个话题；
2. 简要说明推荐理由；
3. 表达对讲座的期待。
    注意：1.词数100左右；    
　　　　　2.可适当增加细节，以使行文连贯；
          3.开头和结尾已给出，不计入总词数。
Dear Mr. Green，
I am very happy to hear that you will give a lecture on Western Culture．                                                     
                                                                          
Yours,
  Li Hua
　命题、校对：郭轶、周任欣、赵洪宇、赵静宜

普通中学2013 — 2014学年度高三毕业班下学期期末教学质量检测
　　　　　英语试题参考答案
　听力部分：（每小题1.5分）
　1—5 BABCB     6—10 BACBC     11—15  CAACA    16—20 CCABC
　阅读理解：（每小题2分）
C. 细节理解题。由第一段最后一句可知。
B. 细节理解题。由第二段第二句可知。
C. 细节理解题。由第三段最后三句及第四段第一句可知。
A. 推理判断题。由全文最后一段可知。
C. 细节理解题。由第二段第三、四行可知。
A. 细节理解题。由第三段内容可知，其余选项均与原文不符。
B. 词义猜测题。由本段下文内容可知，名字及外表都进行了更换，所以是假的护照。
D. 推理判断题。由最后一段内容可知。
D. 细节理解题。由第一段第四、五行可知。
C. 逻辑顺序题。由第二段内容可知。
D. 细节理解题。由第三段前两句可知。
B. 细节理解题。由第二段内容可知。
A. 主旨大意题。两项研究均表明了久坐可提高死亡率。
C. 细节理解题。由最后一段的研究结果可知。
B. 主旨大意题。由全文内容可知。
36 — 40 BEFDG
完形填空：（每小题1.5分）
B. 当你弄清楚是哪一种的时候。
D. 你就会确切地知道怎样去做去对待每一个人。
A. 他通常是来满足你所表达的要求。
C. 他给你提供指导和支持，provide … with … 为固定搭配。
A. 帮助你，aid 与上文的assist 相呼应。
D. 由于你所需要的原因，与段首相呼应。
C. 关系会告一段落。
B. 排比句。
A. 你应该意识到你的要求得到了满足。
B. 愿望得到了实现。
C. 根据文章首尾及结构可知。
D. 轮到你来分享、成长或学习。
A. 使你高兴，与上文的peace 和下文的joy相呼应。
B. 教你一些你从来没有做过的事情。
D. 相信它。与上文的unbelievable 和下文的real相呼应。
C. 给你终生的教训，58空后有提示。
A. 一个稳定的情感基础。
C. 接受教训。
D. 将所学放在其它的关系和领域中，与本段段首相呼应。
C. 总之，对全文进行总结。
知识运用第二节 （每小题1.5分）
61. what    62. have seen    63. as / so     64. to show         65. a   
66. but     67. of           68. that       69. successful       70. courses
短文改错：（每处1分）
　　After school, I was about to enter my apartment building when I saw a little dirty

dog lie beside the dustbin. He looked extreme weak. Immediately the homeless dog filled
   lying                        extremely
me of sympathy, so I decided to take him home. I gave to him some food and a bath. After
  with                                      去掉to 
the bath he looked energetic and refreshed. What a lovely dog!
   
　　When my parents got home, I asked that I could keep the dog. To my surprises and
                                  if / whether                   surprise