2015吉林省实验中学五模语文试题及答案(4)

③ “六十年弹指一挥间，中国已经有六亿人走向了小康。有许多和我一样的农村娃都变成了一个又一个城市里的新青年。这种规模的沧桑巨变就已知的人类历史而言，绝无仅有。如果这还不能证明我们的政治体制更优秀，还不能证明我们的民族和种族更优秀，那请问还有什么值得我们去信仰？——周小平语录
 ④ “中国的未来决定在我们每一个人的手上，我们今天用这双手做下的一切，最终将累积而成我们这个民族的未来。”——周小平语录
（1）下列对材料内容的分析和概括，最恰当的两项是（    ）（    ）（5分）
A．文章一至三段交代了访谈的背景、被访者的相关信息，并对被访者的著作《请不要辜负这个时代》做了简单介绍，从而自然引出下文的访谈内容。
B．访谈的三个问题环环相扣，层层深入，条理清晰地表达了作者的观点。
C．周小平著作《请不要辜负这个时代》中的一些案例被反驳，说明他的创作素材也有因主观因素而有失偏颇之处，但是他从不低头，对质疑不屑一顾。
D．周小平在书中的许多内容和观点引起读者关注的原因，可能是批评中国、赞美西方的声音太多了。
E．周小平创作《请不要辜负这个时代》的缘由是当前的许多中国人不能客观准确地评价这个发生着翻天覆地变革的时代，希望此书的出版能增强我们的民族自信心。
（2）联系全文，你认为周小平是个什么样的人？（6分）
（3）记者的第二个问题“您在书中用了大量生动的案例，这些案例是否遭到过质疑？”周小平的回答是否偏离了文章的主旨？请结合文章内容具体分析。（6分）
（4）本文的标题“请不要辜负这个时代”言简意赅，请结合材料及你的认识谈谈怎样才能不辜负这个时代。（8分）
                            第Ⅱ卷    表达题
五、语言文字运用（20分）
13.下列各句中，加点的词语使用不恰当的一项是（    ）（3分）
A. 为官从政几十年，他时刻以冷静的眼光审视着“义、利”二字，以包容胸怀对待同事，可谓光风霁月，玉洁冰清。
B.张老师面冷若霜，看去让你心惊肉跳。如果他发现你在课堂捣乱，在室外打闹，会将你请到办公室，假以辞色，大加训斥。
C.由何润东、董洁联袂主演的电视剧《梁山伯与祝英台》，一改“梁祝”爱情传说的古典凄美，增添了许多青春时尚的元素，竟然口碑载道。
D.像殷世宗那样，只需一两年，就可以跻身于美国中产阶级，然而，他竟放弃了这个多少人梦寐以求的职业，去报考荷兰商学院。
14.下列各句中，没有语病的一句是（    ）（3分）
A.公立医院是政府为人民群众提供公共服务的重要举措，政府肩负着管理医院、兴办医院和推进公共医院改革的重要责任。
B.10月1日上午，京珠高速乳源段发生一宗特大交通事故，高速公路交警、高速公路管理人员、120急救人员和相关人员迅速赶到现场救援。
C.在亚太经合组织(APEC)工商领导人峰会上，习近平主席脱口而出的诗句“没有比人更高的山，没有比脚更长的路”，正是出于汪国真之手，而这句诗曾风靡几代人。
D.深受广大小朋友喜欢的《喜羊羊与灰太狼》《熊出没》这两部动画片被央视《新闻联播》点名批评，称其存在暴力失度、语言粗俗等问题。
15.下面一段文字，衔接最恰当的一项是（    ）（3分）
①如今，随着中国经济的崛起和腾飞，中国在更多方面有能力帮助别国，特别是作为制造业大国，中国不仅可以输出丰富多彩、价廉物美的日常用品，而且能够向世界提供更多的技术和设备。
②作为多元文明碰撞与交流的遗产，丝路精神并非中国独享，它一直是全人类的共同财富。
③从2100多年前张骞出使西域到600多年前郑和下西洋，海陆两条丝绸之路把中国的丝绸、茶叶、瓷器等等输往沿途各国，带去了文明和友好，赢得了各国人民的赞誉和喜爱。
④千百年来，不同的文化在古丝绸之路上交相辉映、相互激荡，积淀形成了世人共知和推崇的和平、开放、包容、互信、互利的丝绸之路精神，而且不断注入时代内涵。
⑤两千多年前，各国人民就通过海陆两条丝绸之路开展商贸往来。
⑥作为全球主要外汇储备国，中国能够携手各国共同应对金融风险，中国有实力投资海外，与急需资金的国家共同把握发展机遇。
A.④②①⑥⑤③    B. ①⑥④②⑤③    C.⑤③①⑥④②    D.⑤③④②①⑥
16.在下面一段文字横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密。每处不超过20个字。（5分）
  ①   ，我和他们在桑霍斯特皇家军事学院度过26年的岁月。1960年，我在学院担任教职时，许多军事教员都曾是第二次世界大战的老兵，从与他们的交谈中，我开始逐渐认识到战争是一种人因事件。我还从我的学生那里学到很多东西；由于桑霍斯特的教育方法要求学生们准备战役“报告”，因此在课堂上，  ②   ，倾听未来的军官们所描述的那些情节，产生无限遐想，   ③   ，并没参加过那些战役。我的一些学生后来成为专业的军事史学家。


17.下面是马斯洛需求层次理论图，读图后回答后面的问题。（6分）
（1）人的需求呈现出怎样的特点？（3分）
（2）请据此给同龄人的人生规划提一点建议。（3分）

	自我实现的需求	（如对发挥潜能、实现理想的需要）
	尊重的需求	（如对威信、地位、自我尊重的需要）
	社会需求	（如对爱情、友谊、归属的需要）
安全需求 （如对保护、秩序、稳定的需要）
生理需求 （如对食物、水、空气、住房的需要）

18.阅读下面的材料，根据要求写一篇不少于800字的文章。（60分）
　一片树叶的凋零，可以感知秋天的来临，一枝红杏的出墙，可以推知春天就在不远处，自然界中的寻常细微之物常常浓缩了大千世界。然而，一些人反对这样的观点，认为一片树叶不能感知秋天，一枝红杏也不能代表春天。对此，你有怎样的体会或看法?   
 
要求：选准角度，明确立意，自选文体，自拟标题；不要脱离材料内容及含义范围作文，不要套作，不得抄袭。
吉林省实验中学2015届高三年级第五次模拟考试
参考答案
1.C（3分）
2.C（3分）（解析：“大量珍贵的人力物力被降低为符号的陪衬”的主语是“追逐符号的人”，这里把宫殿庙宇的建造与“追逐”精美的宫殿庙宇混为一谈。）
3.D（3分）（解析：应该是“不理解‘和而不同’”；另外，建造千篇一律的高楼大厦与建设者是否理解“和而不同”，没有必然的因果关系。）
4．A（3分）（内艰：旧称遭母丧为内艰）