吉林省长春2015届高三新起点调研考试历史试题及答案(4)

【试题答案】B
21．【命题立意】考查学生对原有知识的再认再现能力。
【试题解析】B项错在已经两字上，C项与题干无关，D项是以偏代全。
【试题答案】A
22．【命题立意】考查提取解读历史信息的能力。
【试题解析】A、B项错在时间上，D项不符合事实。
【试题答案】C
23．【命题立意】考查学生对原有知识的再认再现能力。
【试题解析】注意时间是1962年。
【试题答案】B
24．【命题立意】考查调动运用所学知识的能力。
【试题解析】1983年，中国正处于城市经济体制改革全面开展之前的一年。结合城市经济体制改革的内容就可判断出选B.
【试题答案】B
25．【命题立意】考查获取解读信息的能力。
【试题解析】读懂材料。根据所学知识判断。
【试题答案】D
二、非选择题
26．（24分）
【命题立意】本题考查学生提取和处理有效信息的能力，比较分析能力，调动运用所学知识、再现再认历史知识的能力。
【试题解析】第（1）问注意题干中有“活力与僵滞”，“制衡关系”，这就要求在作答时要从两个方面考虑。第二小问是开放式的，但需要根据第一小问作答。第（2）问要注意题意要求是“概括”特点，也就是将表格中的内容概括出共性的内容，注意时间。第2小问要注意是“制度”。第（3）问只要读材料就可作答了。
【试题答案】（1）说明：①中央集权的活力与僵滞：宋朝把兵权、行政权、财政权收归中央，消除了分裂割据的基础。（2分）造成“三冗”局面。（2分）②文武制衡关系的形成：派文官担任地方长官，分散军权。（2分）重文轻武。（2分）
认识：有利宋朝统治的稳固；造成宋朝政治保守和僵化。（4分）（从正反两方面答出即可得分）
（2）特点：和平渐进方式；通过立法确立民主政治。（4分）
表现：议会制、选举制、代议制、任期制。（2分）（答出两点即可）
（3）看法：康有为要突破顽固派坚守的旧制度和文化；把孔子描述成变法改革的先驱；认为社会发展变革是历史的必然。（4分）（答出两点即可，每点2分）
评论：论述了维新变法的必要性和合理性；为维新变法作了理论准备；抨击了顽固派“祖宗之法”的陈腐观念。（2分）（每点1分，答出两点即可）
27．（16分）
【命题立意】本题考查学生获取解读有效信息的能力，调动运所学知识的能力。
【试题解析】第（1）问考查学生对材料的理解，读懂材料，从材料中找出答案。第（2）问要理解“退却年代”是指新经济政策。第2小问是考新经济政策的影响。第（3）问考查改革开放后，农村的改革对城市发展的影响。
【试题答案】（1）主要原因：自给自足的自然经济是当时社会生产的基本模式，在经济上城市对农村有着较强的依赖性和寄生性。（2分）
影响：受到城市的压迫和控制，导致城乡矛盾激化；受到城市的剥削，导致农村经济日益落后。（4分）
（2）表现：农业：粮食税；工业：允许国内外资本家经营中小企业；商业：允许自由贸易。（3分）理解：新经济政策的实施缓和了社会矛盾，巩固了政权；工农业生产恢复、发展；找到了向社会主义过渡的正确途径。（3分）
（3）为城市发展提供了自由劳动力、广阔的市场；积累了所需的原料、资金。（4分）
28．（10分）
【命题立意】本题考查学生比较分析能力，再现再认历史知识能力。
【试题解析】第1小问需要运用已有的知识储备，即19世纪中期，世界市场初步形成时期的情况及认识，结合材料“概括”。第2小问结合教材内容就可作答。
【试题答案】特征：以资本主义国家为中心，亚非拉殖民地、半殖民地国家为附庸的世界市场形成（2分）；实行自由贸易，取消贸易壁垒的国际经济交流基本准则确立（2分）。
条件：工业革命密切了国际交流，为世界市场形成准备了物质条件；交通运输业的革命为世界市场形成提供了技术条件；殖民扩张的加剧，促进资本主义世界殖民体系的形成。（6分）