2015连云港一模,徐州一模,淮安一模,宿迁一模生物试题及答案(2)
【答案】B
12．下列关于现代生物进化理论的叙述，正确的是
A．地理隔离能使种群基因库产生差别，必然导致生殖隔离
B．两个种群间的隔离一旦形成，种群间的个体不能进行基因交流
C．外来物种入侵不能改变生物进化的速度和方向
D．自然选择过程中，直接受选择的是基因型，进而导致生物的定向变异
【解析】地理隔离能使种群基因库产生差别，只有当差异达到一定程度才能导致生殖隔离；
地理隔离是种群间的个体无法相遇而不能基因交流，生殖隔离是种群基因库之间的差异而不能基因交流，所以种群间隔离一旦形成，基因便不能交流；自然选择过程中，直接受选择的是表现型。
【答案】B
13．右图表示神经调节的反射弧局部示意图，下列叙述正确的是
A．结构①的存在使相邻两神经元之间的兴奋能双向传递
B．神经冲动在结构①处和结构②处的传导速度相同
C．结构②处兴奋时膜外电流的方向与兴奋的传导方向相同
D．刺激Ⅰ、Ⅱ处能引起肌肉收缩，刺激Ⅲ处则不能
【解析】结构①为突触，兴奋在突触处只能单向传递；神经递质的释放、扩散以及对突触后膜的作用过程需要较长的时间，所以结构①处传导速度较结构②处的传导速度慢；兴奋时膜外电流的方向与兴奋的传导方向相反；刺激Ⅲ处兴奋不能通过突触逆向传递。
【答案】D
14．下列关于人体内环境稳态的叙述，正确的是
A．维生素、纤维素、尿素都是内环境的成分
B．正常情况下，内环境的各项理化性质恒定不变
C．胰岛素分泌量增加，肝糖原合成会加快
D．胰高血糖素通过体液定向运输至肝细胞
【解析】纤维素是植物多糖，不能被人体吸收；正常情况下，内环境的各项理化性质不是恒定不变，而是处于动态平衡状态；胰岛素是降血糖，而肝糖原合成会加快可以降低血糖含量；
激素的作用具有选择性，运输没有选择性。
【答案】C
15．2014年西非地区爆发了埃博拉疫情。埃博拉病毒（EBV）是一种RNA病毒。埃博拉病毒侵入人体后
A．刺激T细胞分泌淋巴因子与该病毒结合 B．刺激B细胞增殖、分化为浆细胞与该病毒结合
C．被吞噬细胞特异性识别 D．与特定的抗体结合可失去致病能力
【解析】淋巴因子的作用是增强淋巴细胞的免疫效应，不能与病原体直接接触；浆细胞通过分泌抗体与抗原结合；吞噬细胞能识别抗原但不能特异性识别。
【答案】D
16．下列有关生长素的叙述，正确的是
A．顶芽生长占优势时侧芽生长素合成受到抑制
B．顶芽合成的生长素通过自由扩散运输到侧芽
C．植物向光性现象能体现生长素作用的两重性
D．不同浓度的生长素对根的作用效果可能相同
【解析】顶端优势是顶芽产生的生长素通过主动运输运到侧芽，在侧芽部位积累，使侧芽生长受到抑制；生长素作用的两重性体现生长素既能促进生长又能抑制生长，在植物向光生长时，向光侧和背光侧均为促进生长。
【答案】D
17．在“探究培养液中酵母菌种群数量动态变化”实验中，图1是一块规格为1mm×1mm×0.1mm的血球计数板正面示意图，图2是计数室某一个方格中酵母菌分布示意图。有关叙述正确的是
A．该血球计数板上有2个计数室，玻片厚度为0.1mm
B．制片时，先用吸管滴加样液，再将盖玻片放在计数室上
C．该方格中酵母菌的数量应计为9个
D．实验中被台盼蓝溶液染成蓝色的酵母菌为死细胞
【解析】血球计数板盖玻片下液体的厚度为0.1mm；制片时，先将盖玻片放在计数室上，再用吸管滴加样液；该方格中酵母菌的数量应计为7个，只计数内部和相邻两边及其夹角处的酵母菌。
【答案】D
18．下列关于群落结构和演替的叙述，错误的是
A．乔木层的疏密程度会影响草本层中动物类群的分布
B．近岸区和湖心区生物分布的差异，构成群落的水平结构
C．群落演替达到相对稳定后，物种组成不再发生变化
D．火灾后，自然恢复林的形成属于群落的次生演替
【解析】 动物的分层取决于植物为其提供的食物和栖息场所；由于水平方向上的地形差异、土壤湿度、盐碱度差异，光照强度的不同，自身生长特点的不同，以及人和动物的影响造成不同地段分布着不同种群构成群落的水平结构；群落演替达到相对稳定后，群落内的物种组成仍处在动态变化中。
【答案】C
19．在生态环境的研究、保护过程中，下列方法与目的不相符的是
A．建立盐城丹顶鹤自然保护区，主要是防止滩涂被破坏
B．利用昆虫信息素诱捕有害昆虫，可降低有害昆虫的种群密度
C．建立濒危动物精子库，有利于保护濒危动物的基因多样性
D．建立缓冲带，减少人类干扰，使被破坏的湿地依靠自然恢复
【解析】
建立盐城丹顶鹤自然保护区主要是保护丹顶鹤等珍稀野生动物及其赖以生存的栖息地即滩涂湿地生态系统。
【答案】A
20．下图表示某生物兴趣小组利用韭菜宿根进行的实验流程，相关叙述错误的是
A．纸层析法分离色素的原理是不同色素在层析液中溶解度不同
B．两组实验的结果①中共有色素带的颜色是黄色和橙黄色
C．两组实验的结果②中吸收光谱最明显的差异出现在蓝紫光区域
D．在做提取韭黄色素的实验时，不加碳酸钙对滤液颜色的影响不大
【解析】
纸层析法分离色素的原理是不同色素在层析液中溶解度不同，溶解度大的随层析液在滤纸上的扩散速度快；光下生长的韭菜叶绿体中含有四种色素：胡萝卜素（橙黄色）、叶黄素（黄色）、叶绿素a（蓝绿色）、叶绿素b（黄绿色），避光生长的韭黄只含有两种色素：胡萝卜素、叶黄素；叶绿素a和叶绿素b主要吸收红光和蓝紫光，胡萝卜素和叶黄素主要吸收蓝紫光，故两组实验的结果②中吸收光谱最明显的差异出现在红光区域；研磨时加碳酸钙主要是防止叶绿素分子被破坏，韭黄中不含叶绿素，不加碳酸钙对滤液颜色的影响不大。
【答案】C
二、多项选择题：本部分包括5小题，每小题3分，共15分。每小题给出的四个选项中，有不止一个选项符合题意。每小题全选对者得3分，选对但不全的得1分，错选不得分。
21．下列关于组成生物体的氨基酸和蛋白质的叙述，正确的是
A．氨基酸分子中只含有一个氨基和一个羧基
B．血红蛋白中不同肽链之间是通过肽键连接的
C．氨基酸按不同的排列顺序脱水缩合可形成不同的蛋白质
D．由1001个氨基酸脱水缩合形成的环状肽链含有1001个肽键
【解析】
每个氨基酸分子中至少有一个氨基和一个羧基连接在同一个碳原子上，但R基上也可能含有氨基或羧基，所以每个氨基酸分子中至少有一个氨基和一个羧基；肽键是连接两个氨基酸的化学键，连接两条肽链的键有二硫键等；蛋白质分子多样性的原因是氨基酸的种类、数目、排列顺序不同，以及多肽链的空间结构不同；环状肽链中的肽键数等于氨基酸数。
【答案】CD
22．下表是关于酶专一性的实验设计，相关叙述正确的是
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步骤 编号 |
1 | 2 | 3 | 4 | 5 |
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注入淀粉溶液 | 注入蔗糖溶液 | 注入某种酶溶液 | 注入斐林试剂并水浴加热 | 观察现象 |
| 试管Ⅰ | 2mL | — | 2mL | 2mL | A |
| 试管Ⅱ | — | 2mL | 2mL | 2mL | B |
