四川民族学院招生专业介绍(4)
授予学位：法学学士
法学（汉藏双语）专业（学制 ：4年；层次:本科；招生类别：文理兼收）
培养目标：本专业培养掌握法学知识和藏语基础知识，熟悉我国法律和相关政策，能熟练使用藏语，能在国家机关、企事业单位和社会团体，特别是能在藏区公安系统、检察院系统、法院系统、司法系统、政法委系统、各级人大法工委、各级政府法制办、公证处、仲裁委、律师事务所、基层法律服务所、企事业单位法务部从事法律工作应用型专门人才。
主干课程：法理学、中国宪法、中国民法、中国商法、中国刑法、经济法原理与实务、民事诉讼法、刑事诉讼法、行政法与行政诉讼法、国际法、司法文书、中国民族法学、藏文文法、藏语口译技能、汉藏翻译技巧、藏语语法、正字法、藏族习惯法、藏族历史与文化、民族理论与政策等。
授予学位：法学学士
政治学与行政学专业（学制 ：4年；层次:本科；招生类别：文科）
培养目标与就业方向：本专业培养系统掌握政治学、行政学、国际政治学和法学的基本理论和基本知识，具有调查研究、分析判断和协调组织能力，熟悉我国政策法规，能在各级党委、人大、政府、政协、新闻出版机构、企事业单位和社会团体，从事教学科研、行政管理和其他有关专门业务的高级应用型人才。
主干课程：政治学、行政学、管理学原理、市政学、法学概论、社会学概论、公共政策概论、当代中国政治制度、比较政治制度、中国社会政治分析、社会调查研究方法、人力资源开发与管理、行政法与行政诉讼法、政治传播学、社会保障概论、公务员制度概论、地方政府学、政府经济学、地方公共治理理论与技术、国际政治学、政治案例分析、国际政治与国际关系、党务管理、企业行政管理、行政能力与公文写作、办公设备使用与维护、秘书工作与档案管理、公关与礼仪等。
授予学位：法学学士
法律事务专业（学制 ：3年；层次：专科；招生类别：文理兼收）
培养目标：本专业培养能够从事公安、司法所、基层法律服务、行政执法部门（如工商、税务等）、企事业单位法律工作，能担任法官、检察官、律师的助手的应用型人才。
主干课程：法理学、中国宪法、中国刑法、中国民法、经济法原理与实务、中国商法、民事诉讼法、行政法与行政诉讼法、刑事诉讼法、婚姻家庭继承法、劳动法、公证与律师实务、证据学、公安学基础、中国司法制度、法律文书、计算机办公自动化、秘书学原理与实务、公务员基础知识等。
音乐舞蹈系简介
音乐舞蹈系前身是艺术系音乐舞蹈教研室，专业办学始于1999年。经过十多年的积累，现已形成具有一定规模和影响的新型特色系部。系内中高级职称教师20人，占68.9%。
音乐舞蹈系现拥有独立的主教学区，设有功能齐全的剧场、音乐厅、多媒体练功房、舞蹈室、师生琴房、多媒体专业教室、通俗音乐演唱教室、数码钢琴实训室、电脑音乐实训室、音乐制作室等，为学生的成长、成才提供更好的硬件条件。
音乐学专业（学制：4年；层次：本科；招生类别：文理兼收）
培养目标：培养德、智、体、美全面发展，掌握音乐教育基础理论、基础知识、基本技能，掌握现代教育思想、教育理论和教育方法，具有创新精神、实践能力、终身学习能力和教育科研能力的高素质音乐教育工作者和各级各类文艺团体所需的文艺工作者。
主干课程：基本乐理、视唱练耳、声乐、钢琴（含伴奏）、中国音乐史、外国音乐史、中国民族音乐概论、音乐名作鉴赏、基础和声、曲式作品分析、复调音乐基础、合唱与指挥、音乐教学法、形体与舞蹈编导基础、艺术概论、乐器必选、电脑音乐、表演基础训练与舞台知识等。
授予学位：艺术学士
舞蹈学专业（学制：4年；层次：本科；招生类别：文理兼收）
培养目标：本专业主要以树立全面发展为根本的教育观念，培养掌握舞蹈学专业所需的基础理论、基础知识、基本技能；掌握现代教育思想、教育理论和教育方法；具备创新精神、实践能力、团队精神与协作能力。能在教育行业、各类文艺团体、科研单位中从事舞蹈教学、编创、表演、研究、编辑、评论等工作的应用型技术人才。
主干课程：舞蹈基训、中国民族民间舞、舞蹈编导、中国古典舞身韵、舞蹈教材教法、中外舞蹈史与舞蹈文化、舞蹈解剖学、剧目、康巴民族民间舞蹈、羌族舞蹈、彝族舞蹈、汉唐古典舞、敦煌古典舞、中国少数民族舞蹈史、舞蹈教育心理学。
授予学位：艺术学学士
音乐教育专业（学制：3年；层次：专科；招生类别：文理兼收）
培养目标：本专业主要培养德智体美全面发展，掌握音乐教育基本理论、基本知识、基本技能，具有创新精神、实践能力和教育科研基础的高素质音乐教育工作者。
主干课程：基本乐理、声乐、钢琴、音乐理论、视唱练耳、中外音乐史、和声、合唱与指挥、艺术概论、音乐与舞蹈欣赏、民族音乐概论、键盘和声与配奏、民族乐器、形体训练、电脑音乐基础、舞台艺术。
体育系简介
体育系成立于2003年，是四川民族学院新兴的最具特色的教学系部之一，现已形成一定的办学规模。现有专业教师33人，其中高级职称的教师11人，讲师14人，助教8人，硕士研究生16人；近年来在全国各级刊物发表论文200余篇，出版著作10余部；全日制在校本专科学生740人。13年来，体育系共培养1400余名合格的本、专科毕业生，分布在全国各地；近三年就业率均在85%以上，其中2015年就业率为97.94%，办学质量逐步提高。
体育教育专业（学制：四年；层次：本科；招生类别：文理兼收）
培养目标：培养本专业培养德、智、体全面发展, 掌握学校体育教育工作规律，具有较强的实践能力，具备系统地掌握体育教育的基本理论、基本知识和基本技能，能在全面发展的基础上有所专长，能在中小学、中等学校、企事业单位等从事体育教学，并能从事课外体育活动、课余体育训练、体育竞赛工作、体育科学研究、学校体育管理等工作的应用型技术人才。
主干课程：体育学概论、学校体育学概论、篮球运动、足球运动、排球运动、体育保健学、运动生理学、运动解剖学、体育史、武术运动、健美操运动、体操运动等课程。
授予学位：教育学学士
社会体育指导与管理专业（学制：四年；层次：本科；招生类别：文理兼收）
培养目标：培养本专业培养德、智、体全面发展，掌握社会体育指导与管理专业的基本规律，具有较强的实践能力，具备系统地掌握社会体育指导与管理的基本理论、基本知识和基本技能，能在社会体育活动中从事健身咨询、技术指导、组织管理等方面的应用型人才。
