黄淮学院有哪些招生专业
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1,招生计划
第十四条 在各省(直辖市、自治区)的招生专业计划以各省(直辖市、自治区)招生委员会(招生办公室)公布为准。
第十五条 结合学校办学条件和人才需求等情况,由学校招生工作领导小组论证确定分省、分专业招生计划。根据教育部招生计划编制和管理的有关规定,学校在不超过本科招生计划总数的1%内编制预留计划,并报主管部门审核、教育部备案,用于调节各地统考上线生源的不平衡,预留计划的使用坚持集体议事、集体决策、公开透明的原则。
第十六条 学校招生计划主要发布渠道:一是由各省(直辖市、自治区)招生管理部门按规定的方式向社会公布;二是由学校通过招生简章及学校招生网站等形式向社会公布;三是学校官方微信公众号。
2,一流专业排名(好的专业)
排名名次 | 专业名称 | 专业类型 | 全国排名 | 学校名称 | 星级排名 | 办学层次 |
4 | 电子科学与技术 | 应用型 | 20 | 黄淮学院 | 4★ | 中国高水平应用型专业 |
3 | 通信工程 | 应用型 | 64 | 黄淮学院 | 4★ | 中国高水平应用型专业 |
2 | 化学工程与工艺 | 应用型 | 21 | 黄淮学院 | 5★ | 中国一流应用型专业 |
3 | 汽车服务工程 | 应用型 | 34 | 黄淮学院 | 4★ | 中国高水平应用型专业 |
1 | 计算机科学与技术 | 应用型 | 13 | 黄淮学院 | 6★ | 中国顶尖应用型专业 |
3 | 软件工程 | 应用型 | 77 | 黄淮学院 | 4★ | 中国高水平应用型专业 |
3 | 建筑学 | 应用型 | 13 | 黄淮学院 | 5★ | 中国一流应用型专业 |
1 | 新能源科学与工程 | 应用型 | 3 | 黄淮学院 | 5★ | 中国一流应用型专业 |
5 | 会计学 | 应用型 | 42 | 黄淮学院 | 5★ | 中国一流应用型专业 |
1 | 翻译 | 应用型 | 12 | 黄淮学院 | 4★ | 中国高水平应用型专业 |
1 | 动画 | 应用型 | 1 | 黄淮学院 | 6★ | 中国顶尖应用型专业 |
4 | 音乐表演 | 应用型 | 6 | 黄淮学院 | 5★ | 中国一流应用型专业 |
3,招生专业
类别 | 专业名称 |
---|---|
金融学类(本) |
金融工程 |
马克思主义理论类(本) |
思想政治教育 |
体育学类(本) |
社会体育指导与管理 体育教育(师范) |
中国语言文学类(本) |
汉语言文学(师范) |
外国语言文学类(本) |
英语(师范) 商务英语 翻译 |
新闻传播学类(本) |
网络与新媒体 |
数学类(本) |
数学与应用数学(师范) 信息与计算科学 |
化学类(本) |
应用化学 |
统计学类(本) |
统计学 |
机械类(本) |
汽车服务工程 智能制造工程 |
能源动力类(本) |
新能源科学与工程 |
电子信息类(本) |
通信工程 电子科学与技术 |
计算机类(本) |
软件工程 计算机科学与技术 软件工程(中外合作办学) 网络工程 数据科学与大数据技术 物联网工程 |
土木类(本) |
土木工程 |
化工与制药类(本) |
化学工程与工艺 制药工程 |
食品科学与工程类(本) |
食品科学与工程 食品质量与安全 |
建筑类(本) |
城乡规划 建筑学 |
生物工程类(本) |
生物工程 |
林学类(本) |
园林 |
护理学类(本) |
护理学 |
管理科学与工程类(本) |
工程管理 工程造价 |
工商管理类(本) |
会计学(注册会计师方向) 会计学(中外合作办学) 市场营销 |
公共管理类(本) |
健康服务与管理 公共事业管理 |
电子商务类(本) |
电子商务 |
旅游管理类(本) |
旅游管理 |
音乐与舞蹈学类(本) |
音乐学 音乐表演 |
戏剧与影视学类(本) |
动画 动画(中外合作办学) 广播电视编导 播音与主持艺术 |
美术学类(本) |
美术学 |
设计学类(本) |
数字媒体艺术 环境设计 视觉传达设计 |
计算机类(专) |
计算机应用技术(中外合作办学) |
护理类(专) |
护理 助产 |
医学技术类(专) |
医学影像技术 |
康复治疗类(专) |
康复治疗技术 |
财务会计类(专) |
会计(中外合作办学) |
4,特色专业
国家特色专业 |
动画 |
5,学校介绍
聚焦应用型人才培养目标,坚持“围绕产业办专业、办好专业促产业,围绕发展办大学、围绕需求育人才”,大力推进应用型学科专业体系建设,两个专业入选国家级一流专业建设点,13个专业入选省级一流专业建设点,国家级、省级一流专业建设点位居河南省同类高校前列。按照“新工科、新农科、新医科、新文科”“四新”理念,深入开展校企“双主体”培养,构建了通识、学科、专业、创新创业 “四位一体”的“模块+平台”特色化应用型课程体系,形成了“知识学习+实践锻炼+基地就业”的实践教学新生态。近年来,学校获批省级一流课程21门、省级教学改革项目22项,4个应用型人才培养项目获批省级重大项目和重大委托项目,18个教改项目荣获省级教育教学成果奖,并入选教育部“建筑信息模型(BIM)”和“工业机器人操作与运维”“1+X证书制度”试点院校。学校与郑州大学、河南大学、信阳师范学院、中原工学院、巴基斯坦COMSATS大学等高校开展联合培养硕士研究生,硕士学位授予立项建设单位被河南省教育厅纳入大别山革命老区教育振兴发展计划。校企合作推进创新创业教育,打造了“1+N”创客空间集群,构建了以“五个融入”为特色的创新创业教育体系。近年来,学生在国家级、省级学科竞赛中获奖217项,10名学生先后入选“全国大学生创业英雄100强”。学校先后获批国家级科技企业孵化器、首批国家级众创空间、全国创新创业典型经验高校和全国首批“深化创新创业教育改革示范高校”。
科技创新能力持续增强。学校主动融入区域创新驱动发展体系,大力推进科技创新平台和团队建设。现有省级重点学科9个,省级重点实验室、省级工程技术研究中心、省国际联合实验室、省高校人文社科重点研究基地等32个,省级教学团队、创新团队14个,市级教学科研创新团队29个,并聘请中国工程院王复明院士担任校学术委员会主任。与地方政府、行业企业合作组建了“驻马店产业创新发展研究院”“大别山革命老区振兴发展研究院”“驻马店市大数据发展研究院”“驻马店企业家学院”“乡村振兴学院”“圆通科学工作院”等产业创新服务平台,“高校数字媒体产教融合创新应用示范基地”成为全国首批13个建设学校之一。学校共承担国家级、省部级科研项目546项,获得省部级以上科研成果奖39项,横向科研项目200余项,国家专利225项,在国内权威期刊、CSSCI期刊,SCI、EI收录期刊发表高水平论文885篇,出版学术专著52部。学校被授予“河南省学术交流基地”、“河南省技术转移示范机构”。学报《天中学刊》入选“中国人文社会科学核心期刊”扩展期刊、“全国高校百强社科期刊”。