沈阳航空航天大学有哪些招生专业
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1,招生计划
招生计划分配原则和办法:分省计划主要面向中西部地区安排招生名额;分专业计划根据学校办学条件,就业情况,经学校本科招生工作领导小组确定各学科门类的培养规模和招生计划,主要满足经济社会发展急需的特色学科和重点支持的学科专业计划。
有语种限制的专业:本科英语专业要求考生的外语应试语种为英语;交通运输专业、飞行技术专业、飞行器质量与可靠性专业是为民航事业培养人才的专业,专业学生需学英语并且毕业时要达到民航对英语的要求,学校外语课程只安排英语教学,请英语语种以外的其他语种考生慎报。
高考综合改革试点省(市)设置的招生专业计划,对选考科目要求、综合素质评价档案的使用办法,以当地教育行政部门(或招生考试部门)及高校官方网站公告为准(选考科目不得修改,需与2019年公布的选考科目保持一致)。
高校招生计划按照省教育厅核准的分省分专业招生计划执行。
2,一流专业排名(好的专业)
辽宁名次 | 专业名称 | 专业类型 | 全国排名 | 学校名称 | 星级排名 | 办学层次 |
4 | 安全工程 | 研究型 | 33 | 沈阳航空航天大学 | 4★ | 中国高水平专业 |
2 | 探测制导与控制技术 | 研究型 | 8 | 沈阳航空航天大学 | 4★ | 中国高水平专业 |
4 | 电子信息工程 | 研究型 | 96 | 沈阳航空航天大学 | 4★ | 中国高水平专业 |
1 | 飞行器动力工程 | 研究型 | 3 | 沈阳航空航天大学 | 6★ | 世界高水平、中国顶尖专业 |
1 | 飞行器设计与工程 | 研究型 | 8 | 沈阳航空航天大学 | 4★ | 中国高水平专业 |
1 | 飞行器制造工程 | 研究型 | 2 | 沈阳航空航天大学 | 6★ | 世界高水平、中国顶尖专业 |
1 | 飞行器质量与可靠性 | 研究型 | 3 | 沈阳航空航天大学 | 4★ | 中国高水平专业 |
1 | 航空航天工程 | 研究型 | 8 | 沈阳航空航天大学 | 4★ | 中国高水平专业 |
1 | 工业设计 | 研究型 | 17 | 沈阳航空航天大学 | 4★ | 中国高水平专业 |
4 | 机械设计制造及其自动化 | 研究型 | 51 | 沈阳航空航天大学 | 4★ | 中国高水平专业 |
4 | 计算机科学与技术 | 研究型 | 63 | 沈阳航空航天大学 | 4★ | 中国高水平专业 |
1 | 网络工程 | 研究型 | 6 | 沈阳航空航天大学 | 4★ | 中国高水平专业 |
1 | 飞行技术 | 研究型 | 4 | 沈阳航空航天大学 | 4★ | 中国高水平专业 |
4 | 自动化 | 研究型 | 45 | 沈阳航空航天大学 | 4★ | 中国高水平专业 |
3,招生专业
类别 | 专业名称 |
---|---|
金融学类(本) |
保险学 金融学 |
经济与贸易类(本) |
国际经济与贸易 |
外国语言文学类(本) |
英语 日语 |
新闻传播学类(本) |
广告学 |
数学类(本) |
信息与计算科学 |
物理学类(本) |
应用物理学 |
力学类(本) |
工程力学 |
机械类(本) |
工业设计 机械设计制造及其自动化 车辆工程 机械电子工程 材料成型及控制工程 |
仪器类(本) |
测控技术与仪器 |
材料类(本) |
金属材料工程 焊接技术与工程 功能材料 高分子材料与工程 |
能源动力类(本) |
新能源科学与工程 能源与动力工程 能源与环境系统工程 |
电子信息类(本) |
电子信息工程 通信工程 人工智能 |
自动化类(本) |
自动化 机器人工程 |
计算机类(本) |
计算机科学与技术 物联网工程 网络工程 软件工程 |
交通运输类(本) |
交通运输 飞行技术 |
航空航天类(本) |
飞行器动力工程 飞行器制造工程 飞行器质量与可靠性 飞行器设计与工程 飞行器适航技术 |
兵器类(本) |
探测制导与控制技术 |
环境科学与工程类(本) |
环境工程 |
安全科学与工程类(本) |
安全工程 |
公安技术类(本) |
消防工程 |
管理科学与工程类(本) |
信息管理与信息系统 大数据管理与应用 |
工商管理类(本) |
市场营销 人力资源管理 |
物流管理与工程类(本) |
物流管理 |
工业工程类(本) |
工业工程 |
戏剧与影视学类(本) |
动画 |
美术学类(本) |
绘画 |
设计学类(本) |
产品设计 环境设计 视觉传达设计 服装与服饰设计 数字媒体艺术 |
4,特色专业
国家特色专业 |
安全工程 飞行器动力工程 飞行器制造工程 工业设计 电子信息工程 机械设计制造及其自动化 |
5,学校介绍
学校下设26个教学、科研单位;现有65个本科专业,其中包括国家卓越工程师教育培养计划3个,国防科工局国防重点专业和国防紧缺专业2个,国家级综合改革试点专业1个,国家级一流本科专业建设点13个,省级一流本科教育示范专业23个,省级示范专业6个,省级工程人才培养模式改革试点专业7个,省级综合改革试点专业2个,省级优势特色专业1个,省级创新创业教育改革试点专业3个,省级重点支持专业2个,省级向应用型转变示范专业2个,10个向应用型转变试点专业;7个专业通过工程教育专业认证;拥有2个国家级实验教学示范中心,2个国家级工程实践教育中心,1个国家级实践教育基地,1个国家虚拟仿真实验教学项目,11个省级实验教学示范中心,6个省级虚仿真中心,2个省级虚拟仿真实验教学项目,13个省级实践教育基地,1个省级综合实验实训基地,1个省级创新创业实践基地。近年来,先后获省级以上教学成果奖68项,其中国家级教学成果奖2项,省级一等奖17项;目前建有国家级一流本科课程3门,国家级英语授课品牌课程2门,省级一流本科课程72门,省级精品课程27门(包含精品课、视频公开课、资源共享课),省级优质教学资源建设与共享项目10项,校级资源共享课35门。学生积极参加国内外科技大赛,近三年,累计参加省级以上创新创业竞赛项目5277组次。其中,国家级竞赛获奖1983组次,省级竞赛获奖2247组次,涉及获奖学生22896人次,涉及指导教师7793人次。近三年,共实施“大创计划”1283项, 其中国家级项目74项,省级项目165项,参与学生5464人次,参与教师1353人次。