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河北化工医药职业技术学院2015单独招生考试专业介绍

2015-03-26 23:52:39

河北化工医药职业技术学院2015单独招生考试专业介绍

化学与环境工程系
专业咨询电话:0311-85110195
1.应用化工技术
培养目标及专业特色:本专业开设于1958年,是中央财政支持重点建设专业、学校重点建设专业。面向石油化工、煤化工、盐化工、制药等行业,培养胜任生产工艺控制、产能质量分析、设备使用与维护、产品销售、生产技术管理等岗位工作的高素质技能型人才。
可获技能证书:在校学习期间可获得化工总控工、化工操作工、精馏工、吸收工等中、高级职业资格证书,毕业生就业时直接与职业岗位对接。
毕业前景与职业发展:石油化工是河北省的三大战略支撑产业之一,随着河北省产业结构升级、经济发展方式转变,企业的发展、节能减排与技术升级等对应用化工技术从业人员提出了更高的要求,迫切需要大批高素质技能型人才。
技术层次:中级工→高级工(技术员)→技师(工程师)→高级技师
管理层次:普通员工→班组长→工段长→车间技术员→技术主任→技术厂长→经理
2.精细化学品生产技术
培养目标和专业特色:本专业设置于2000年,是国家示范院校重点建设专业、河北省高职高专教学改革示范专业。面向环渤海经济区的精细化工、医药和其他领域的行业企业,在医药中间体、涂料、染料、塑料和橡胶加工助剂、食品和饲料添加剂、粘合剂、日用化学品、香精香料等精细化学品制造、分离、复配、分析、营销、管理领域,培养研究院所和企业的研发中心、营销企业及机构、大中小型企业的研发岗位、销售岗位、管理岗位、制造岗位、分离岗位的高素质技能型人才。
可获技能证书:有机合成工、有机合成试验工、化工总控工、涂料配制工、涂料涂装工、香精香料配制工等中、高级职业资格证书。
毕业前景与职业发展:毕业生主要就业于精细化工、石油化工、日用化工、制药轻工、食品、化妆品、涂料、香精香料、染料、农药等行业的研究院所和企业的研发中心、营销企业及机构、大中小型企业的研发岗位、销售岗位、管理岗位、制造岗位、分离岗位等。
技术层次:中级工→高级工→技师→高级技师
3.石油化工生产技术
培养目标和专业特色:本专业开设于2008年,2010年被确定为学校重点建设专业。主要面向河北省和津京地区的石油、化工、化学制药等行业的生产、服务、销售、和技术管理岗位,培养从事石油(有机)化工生产过程控制和生产管理的高素质技能型人才。
可获技能证书:有机合成工、化工总控工等中、高级职业资格证书。
毕业前景与职业发展:毕业生可在石油化工、能源、有机化工等各类企事业单位,从事大中型化工企业生产、技术管理、质量分析测试、监控及计算机过程控制工作。
技术层次:操作工→总控工→技师→高级技师
管理层次:操作人员→调度员(安全员)→班组长→工段长→车间主任(部门经理)
4.工业分析与检验
培养目标和专业特色:本专业开设于1958年,是国家示范院校重点建设专业、河北省高职高专教学改革示范专业。面向河北省和津京地区的石油、化工、制药等行业和环保、商检、质监等部门的分析检验岗位和检验技术管理岗位,培养具有分析检验专业知识和操作技能,能在石油、化工、医药、食品、环保、质检和商检等部门从事分析检验和质量管理等方面工作的高素质技能型人才。
可获技能证书:分析工、化学检验工、药物分析工、食品检验工、水质监测工证书等中、高级职业资格证书。
毕业前景与职业发展:毕业生可在石油、化工、医药、食品、冶金、地质、建材、纺织、化妆品等企业的化验室、新产品研发室或环保监测室,从事原料、中间体、产品和环境污染物的化学成分分析检验工作。
技术层次:中级分析工→高级分析工→技师→高级技师
管理层次:化验员→班组长→质检主任→质检经理
5.环境监测与治理技术
培养目标和专业特色:本专业开设于2001年,2010年被确定为国家骨干院校重点建设专业群建设专业。培养掌握从事环境监测、污染治理设施运行调试、污染治理工程施工、环境工程设计、环境技术服务等实际工作能力的高素质技能型人才。
可获技能证书:分析工、化学检验工、三废处理工、水处理工、烟气处理工、水质监测工等中、高级职业资格证书。
毕业前景与职业发展:毕业生可在环保行业、设计单位、工矿企业、施工单位等从事环境污染监测与治理、环境污染治理工程施工与管理、环保设施的设计制造、环保设施的安装调试、环保设施的运营操作与管理、环保设施的营销、环境监督管理等工作。
技术层次:初级工→中级工→高级工→工程师
6.新能源应用技术
培养目标和专业特色:培养熟练掌握太阳能电池制造、生物质利用、二次电池制造、煤液化制油等大、中、小型企业的生产岗位、检测岗位、管理岗位、研发岗位、销售岗位等专业技能,具有较强的学习能力、实践能力、创新能力、协作能力的高素质技能型人才。
毕业前景与职业发展:毕业生可在新能源产业、电子信息产业、政府机关等与新能源相关企事业单位从事新型能源产品的生产、管理、营销和开发等方面的工作。
技术层次:中级工→高级工→技师→高级技师
管理层次:工艺员→班组长→工段长→车间主任→技术主管→项目主管
7.环境工程技术
培养目标和专业特色:本专业开设于2001年,2010年被确定为国家示范院校重点建设专业群建设专业。培养掌握从事污染治理设施运行调试、污染治理工程施工、环境工程设计、环境技术服务、环境监测等实际工作能力,具有良好的职业道德、创新精神的生产、建设、服务第一线需要的高素质技能型专门人才。
可获技能证书:分析工(初级或中级)、化学检验工、三废处理工、水处理工、烟气处理工、水质监测工等中、高级职业资格证书。
毕业前景与职业发展:学生毕业后可以直接就业于化工、制药、冶金等企业的污染治理设施运行、污染物监测,环境工程公司、污水处理厂的调试运行岗位、工艺设计岗位、经营业务岗位等。
技术层次:初级三废处理工→中级工→高级工→技师→高级技师
管理层次:环境监测站环境监测员→化验室班组长→技术员→质检部经理
8.化妆品技术与管理
培养目标和专业特色:主要面向京津冀环渤海经济圈化妆品产品开发、生产管理、质量检验、营销服务和电子商务企事业单位和机构,培养掌握专业所基础理论知识与技能,既能从事化妆品产品开发、产品生产、检验及质量管理工作,又能从事营销、售后服务和电子商务工作,具有职业生涯发展基础、良好职业道德和团队精神,具有创新创业意识、爱岗敬业、用得上、留得住、上手快的高素质技能型人才。
可获技能证书:化妆品配方师资格证、化妆品检验工资格证、营销师、电子商务师等中、高级职业资格证书。
毕业前景与职业发展:主要就业于化妆品、日用化工、轻工、香精香料、药物制剂、食品安全、精细化工等行业的研究院所和企业的研发中心、营销企业及机构的研发岗位、销售岗位、检测岗位、管理岗位、电商岗位、制造岗位等。
职业资格:中级工→高级工→技师→高级技师
管理层次:工艺员→班组长→生产主管→车间主任→项目主管
9.药物分析技术
培养目标和专业特色:培养能够从事药品各项目分析检验、药品分析仪器使用与维护、药品生产质量管理与过程质量控制、药品质量控制与监管等工作的高素质技能型人才。

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