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天津市六校2014届高三上学期第二次联考历史试题试卷(2)

2014-01-28 21:37:34


(1)据材料一和所学知识,指出公元前5至4世纪在地中海世界各领风骚、交辉相映的地中海文明的典型代表,(2分)并简述其政治和思想方面的主要成就。(6分)
    材料二   孙中山说:“中国海权一日不兴,则国基一日不宁。”“争太平洋之海权,即争太平洋之门户权。人方以我为争(意为:别国以我国为争夺瓜分的对象),岂置之不知不问。”孙中山面对旧中国的形势,从民族存亡和民生的角度关注海洋,在《实业计划自序》中说:海权“操之在我则存,操之在人则亡。”
                   ——摘编自杨金森、范中义《中国海防史》(下卷)
(2)依据材料简述孙中山的海权思想。并结合所学知识分析晚清和民国时期中国的海权为什么不能得到保障?(6分)
   材料三  李鸿章认为:中国的防务,古今之势有所不同,故要“力破成见,以求实际”,以海防为重,自奉天至广东的沿海是中国的心腹,尤其“直隶之大沽、北塘、山海关一带,系京畿门户,是为最要;江苏吴淞至江阴一带,系长江门户,是为次要。盖京畿为天下根本,长江为财富奥区(腹地,深处)。
——《中国近代海防思想的萌芽与发展》   
(3)依据材料并结合所学知识,回答洋务派为此采取了哪些措施?(3分)

  材料四  1987年邓小平吹响了进军海洋的号角,中国人坚定地打开了大门。现在,中国已经置身于世界经济舞台的中心,从开普敦到巴芬岛,到处都是忙碌着的中国人的身影。在上海的街头,你仿佛身处曼哈顿广场,中国拥抱海洋的时代已经到来。
(4)依据材料并结合所学知识分析促进“中国拥抱海洋的时代已经到来”的内外因素。(4分)
13、(21分)习近平总书记最近指出,研究我国反腐倡廉历史,了解我国古代廉政文化,考察我国历史上反腐倡廉的成败得失,可以给人启迪,有利于我们运用历史智慧推进反腐倡廉建设。阅读下列材料,回答相关问题。
    材料一   汉唐时期绩效考评有比较配套的机制……汉代有“上计制度……上计吏由郡守的僚佐担任,每三年计一次。……汉代将全国分为十三州,也即十三个监察区……中央设十三名刺史为监察官,各负责一州的监察事务。……汉唐时期还有一种临时性突击考评地方官吏的辅助手段,其主要形式是巡查。……汉唐时期重视对考评结果的应用,在俸禄增减、品阶升降、职位变动、荣辱予夺等方面都体现了不同考绩的结果。
  ——《我国汉唐时期绩效考评的特色与启示》
(1) 根据材料一,归纳汉唐时期政府对官吏监察考评的措施。除上述之外,结合所学知识列举两个古代的监察制度。(8分)
    材料二  英国没有专门的和单一的反腐败机构,负责反腐败的机构分散于议会、司法部门、审计部门以及政府部门内部,从而形成了广泛的反腐败网络。……英国是世界上第一个制定反腐法律的国家。……1889年,英国颁布了第一部反腐败法,即《公共机构腐败行为法》。                         
——《英国的反腐败机制》
    材料三  相对来说,英国有着一套比较完整、灵活的监察制度。……议会监察,是“民意代表机关”对政府施政、财政、人事等其他法定事项的监督检查,包括同意、纠正、纠举、弹劾、审计以及为完成这些任务所必需的质询、视察和调查、投不信任票等事前防止,事中纠正和中止,事后惩戒和救济等监控规程。……时至1967年,英国议会通过了《议会监察专员法例》,并正式成立了英国议会监察专员署。
               ——《英国监察制度:在漫长曲折的道路上逐步形成》
(2) 根据材料二、三,分析英国近代监察制度的特点。(6分)
(3) 结合上述材料回答,与中国古代汉唐监察制度相比,英国近代的监察制度有什么进步之处? (4分)
(4)综上所述,中国当前的反腐倡廉对社会主义现代化建设有何现实意义?(3分)
14.(14分)
   材料一  回首20世纪的历史,人们会发现,帝国主义列强的争霸,具有导致一再发生世界大战的趋势。但这并不意味着世界大战是注定不可避免或不可制止的。尤其是第二次世界大战前,一直存在着制止世界大战的可能性。    ——人教版选修三《战争与和平》
(1)根据材料一并结合所学知识分析二战爆发前存在哪些阻止战争的因素? (4分)
   材料二  列宁称《凡尔赛和约》是强盗、掠夺者、高利贷者、刽子手和屠夫的和约。他还指出,“靠凡尔赛和约来维系的整个国际体系、国际秩序是建立在火山口上的。”
 ——人教版选修三《战争与和平》
(2)根据材料二并结合所学知识请简要分析凡尔赛体系未能阻止二战爆发的原因?(4分)
习近平出席上海合作组织峰会       中国维和警察赴海地              习近平出席APEC第21次领导人
(3)请结合材料三概括中国为反对霸权主义,维护世界和平做出哪些努力?(6分) 

   1    2    3    4    5    6    7    8    9    10 11
   B    A    D    D   A    B    C    B    B    C    A
2014届第二次六校联考——历史答案
12、(共21分)
(1)典型代表:古希腊文明(1分);古罗马文明(1分)
主要成就:古希腊奴隶制民主政治高度发达;(2分)具有人文主义色彩的哲学思想大量涌现;(2分)罗马法不断完善(2分)
(2)海权关系到中国的存亡。(1分)中国要争取通往太平洋的通道(门户)。(1分)中国必须自主掌握海权。(1分)
帝国主义列强侵略控制,(1分)旧中国政府的腐朽无能,(1分)中国社会经济的落后。(1分)
(3)筹划海防(1分);创建北洋、南洋、福建三支海军(2分)
(4)内:工作重心转移到经济建设上来(1分);改革开放的伟大决策(1分);
外:世界局势趋于缓和(1分);经济全球化已经成为不可阻挡的历史潮流(1分)。
13、(共21分)
(1)措施:实行上计考察(1分);设立刺史作为监察官监察地方(1分);开展临时性突击考评(1分);依据不同的考评结果对官员予以赏罚(1分)。
秦朝:设立御史大夫负责监察百官;宋朝:设通判监督知州;明朝:设按察司。(每点2分,任答两点得4分)
(2)特点:政府高度重视;多部门齐抓共管,构建了广泛的反腐败网络;监察制度完整、灵活;对政府及官员监察力度大、涉及面广。(每点2分,任答3点可得6分)
(3)进步之处:中国是为加强君主专制(2分),英国较充分地体现民意(2分)
(4)反腐倡廉有利于党的建设;社会稳定;民族的振兴;社会主义法制建设等等。(每点1分,答出任意3点即可得3分)

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