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2015天津高三第一次六校联考历史试题及答案

2014-12-01 22:27:28

天津市2015届高三第一次六校联考历史试卷

1.宋朝,州县长官都改作“知州”与“知县”,这与汉朝时期的州牧、郡太守以及县令大不相同,“知”就是代理、兼任,名义上是以中央官员的身份兼任地方。这说明宋朝
A.中央权力进一步强化B.地方官员的权力扩大
  C.中央与地方互相制衡D.世家大族控制地方行政
2.钱穆在《国史大纲》中写道:“中国政治之长进,即在政府渐渐脱离王室而独立化,王室代表贵族特权之世袭,政府代表平民合理之进退,而宰相为政府领袖,君权、相权,互为节制。”若此观点成立。则与之相背离的朝代是
A.秦、汉 B.隋、唐        C.宋、元       D.明、清
3.马克斯•韦伯指出:“此一制度导致候补者互相竞争俸禄与官职,因而使他们无法连成一气地形成封建官吏贵族。获取官职的机会对任何人开放,只要他们能证明自己有足够的学养。”在他看来,该制度有利于
①提高行政效率②保证官员文化素养③防止世家大族垄断官场④公平公正选拔人才
A.①②③ B.①②③④ C.①③④ D.②③④
4.元朝人曾作《木棉歌》:“秋阳收尽枝头露,烘绽青囊翻白絮,田妇携筐采得归,浑家指作机中布。大儿来觅襦,小儿来觅裤。”材料最能表明元朝
A.棉花开始在中国种植 B.资本主义萌芽已经产生
C.小农经济下农民的生活 D.家庭手工业占据主导地位
5.“杭州(南宋都城临安)大街,买卖昼夜不绝,夜交三四,鼓游人始稀,五鼓钟鸣,卖早市者又开店矣。”这不能说明
A.临安城市商业发达  B.临安夜市、早市相连C.政府加强管理商业   D.商业活动无时间限制
6.加拿大学者哈罗德·伊尼斯在《传播的偏向》中写道:“梭伦寻求善世的真理。他相信,违背公正必然要扰乱公众的生活。个人对自己的行为负责。于是,权威的根基就被摧毁了。”下列能印证“权威的根基就被摧毁了”的史实是
A.所有公民都有机会参与管理国家事务     B.以财产取代出身作为权利分配的标准
C.以“陶片放逐法”对付别有企图的野心家 D.废除一切债务和债务奴隶制
7.古罗马市政官规定:上市的奴隶须用牌子写明各奴隶的国籍、性别、年龄、技能和有无疾病等,并挂在胸前,事后如发现有出入,允许买主请求减价或解除契约。此规定体现了罗马法的主要现实意义是
   A.协调罗马公民间的关系       B.维护奴隶主的经济利益
   C.保护奴隶的正常交易         D.适应商品经济的客观需要
8.“我以我自己以及我妻子的名义宣布,我们将衷心接受这个宣言……我们将以英国议会制定的法律作为治理这个国家的准则……”他面色严肃地当众宣布接受宣言,然后戴上王冠。“这个宣言”
A.标志着英国君主立宪制开始确立          B.完善了英国的责任内阁制
C.使英王成为“统而不治”的国家元首      D.使首相成为国家权力中心
9.王希在《原则与妥协》中指出:利用宪法衍生的宪政机制,就各自的利益和联邦的“公共”利益的定义和定位,相互进行一种连续不停的谈判和妥协;谈判和妥协使旧的宪法原则和实践得以修正,使新的宪法原则和实践得以产生,宪法的生命力因此不断得到更新,成为一部“活着的”宪法。该材料反映的是
A.代议制民主B.总统制政体 C.两党制特色D.联邦制机制
10.“分权原则之所以会在1787年被制宪会议采纳,本就不是为了促进效率,而是为了排除独断权力的行使。”“它的目的不是为了避免权力之间的摩擦,而是想通过不可避免的权力摩擦使国民从专制下解脱出来。”这主要说明
  A.分权会影响政府的工作效率      B.分权会带来各权力之间的摩擦 
  C.分权以效率为代价来保障民主    D.分权是一种无奈的选择
11.《浅析中西方传统文化的差异与交融》一文指出:“西方文化对中国文化的吸收完全取决于中国文化的魅力和西方文化发展的内在要求。……中国文化在暴力冲撞下被迫吸收西方近代文化,不得不进行痛苦的转型与嬗变。”这说明
  A.中国的近代文明对西方具有吸引力    B.文化的自身魅力决定其传播的程度
  C.文明的交融和汲取具有明显的差异    D.中西文化交融和汲取的过程较相似
12. “道光后期以来,满清王朝曾在抵御外侮的旗帜下领导过多次民族战争。……这是一个转折点,在西太后身上,民族战争失败的同时又意味着民族抵抗意识的全部丧失。”与“转折点”直接相关的不平等条约是 
A.《南京条约》        B.《北京条约》        C.《马关条约》        D.《辛丑条约》 
13. 学者陈旭麓认为:“近代中国社会的新陈代谢突出地表现为两个方面,一是新的取代旧的,如戊戌维新运动,如民国取代清朝;一是新与新的递嬗,前一种新的褪色了,后一种新的跟上来,辛亥之与戊戌是这样,‘五四’之与辛亥是这样,戊戌之与洋务也有这种迹象。”推动这种“新陈代谢”的核心动力是
A.挽救民族危亡   B.发展资本主义C.提倡民主科学 D.推动实业救国
14.右图所示为蒋介石的一封信件,来源于国民政府军委会战时新闻检查局档案。可见,当时
A.蒋介石反对抗日民族统一战线           
B.蒋介石主张攘外必先安内政策
C.国共第二次合作破裂,内战开始     
D.国共两党既相互合作又舆论斗争

15.1939年1月2日,毛泽东在八路军《军政杂志发刊词》中提出,“八路军的这些成绩从何而来?……其中友军的协助是明显的,没有正面主力的英勇抗战,便无从顺利地开展敌后方的游击战争;没有同处于敌后的友军之配合,也不能得到这样大的成绩。”毛泽东旨在说明
A.国共两党在抗战期间始终密切合作   B.敌后战场已成为中国抗战的主战场
C.百团大战取得最终胜利的主要原因   D.国民党军队在两个战场的重要贡献
16.下图反映了甲午中日战争前洋纱输入中国的情况,由此可以推断,洋纱的输入

A.使传统土纱退出了中国市场B.标志着中国已成为外商原料产地
C.促进了中国经济结构的变动D.说明列强大量向中国输出资本
17.孙中山在1894年《上李鸿章书》中说:“窃尝深维欧洲富强之本,不尽在船坚炮利,垒固兵强,而在于人能尽其才,地能尽其利,物能尽其用,货能畅其流——此四事者,富强之大经,治国之大本也。我国家欲恢扩宏图,勤求远略,仿行西法,以筹自强,而不急于此者,徒惟坚船利炮之是务,是舍本而图末也。”意在
  A.拓展洋务领域,推进洋务运动      B.否定洋务运动,主张全盘西化
  C.用西方生产技术来维护封建统治       D.希望李鸿章支持资产阶级革命派

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