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萧山九中2013届高三上学期第一次质量检测语文试题答案(3)

2012-12-05 14:53:53

(节选自《旧唐书·列传第九十八》)
注:①帑:收藏钱财的宝库。
16.对下列句子中加点的词的解释,不正确的一项是(      )
A.妻子怨尤之,晏如也                    晏:平静
B.亚信之,拷掠竟罪                      掠:掠夺
C.时河东节度使王锷用钱数千万赂遗权幸    遗:赠送
D.“日又暮,何暇别作奏!”事果寝          寝:搁置
17.下列各组句子中,加点的词意义和用法都相同的一组是(      )
A.杜亚居守东都,署为从事            今者出,未辞也,为之奈何
B.藩与权德舆在中书                  与嬴而不助五国也
C.自然国贫家困,盗贼乘隙而作矣      吾尝跂而望矣,不如登高之博见也
D.或国贫下困,其故何也              圣人之所以为圣……其皆出于此乎
18.下列对文章的叙述和分析,不正确的一项是(      )
A.郎官王仲舒、韦成季等人结成私党,地位显赫,每日聚会饮酒,并喜欢传播谣言,表演杂技作乐。尽管他们仰慕李藩的名望,李藩却不愿与他们交往。
B.李藩认为,如果国君耗尽民力,爱好珍宝,就会上行下效,奢侈成风,舍本逐末,造成国家贫困,盗贼纷起的后果。所以力谏皇上俭省用度,以示崇尚节俭。
C.河东节度使王锷重金贿赂权贵宠臣,请求兼任宰相。尽管皇上已下旨让中书省拟诏批准,但李藩不赞同,并在形势紧迫的情况下力阻此事。
D.裴垍认为李藩有宰相的气度,向皇上推荐重用李藩。李藩任宰相,虽然才能不如裴垍,但和裴垍一样清正自持,不像韦贯之那样待人傲慢苛刻。
19.用“/”给文中划波浪线句子断句。(3分)
俭约之事是我诚心贫富之由如卿所说唯当上下相勖以保此道似有逾滥极言箴规此固深期于卿等也。
20.把文中划横线句子翻译成现代汉语。(7分)
(1)诚使人君不贵珠玉,唯务耕桑,则百姓既足,君孰与不足!(4分)

(2)纵不可,宜别作奏,岂可以笔涂诏耶!(3分)

(二)阅读下面这首诗,完成第21-22题。(7分)
夏日三首(其一)
张耒
长夏村墟风日清,檐牙燕雀已生成。蝶衣晒粉花枝舞,蛛网添丝屋角晴。
落落疏帘邀月影,嘈嘈虚枕纳溪声。久斑两鬓如霜雪,直欲渔樵过此生。
21.请简要分析这首诗主要采用了哪种手法来表现环境的“清”。(4分)


22.这首诗抒发了诗人什么样的情感?(3分)

(三)阅读下面两段文字,完成23-24题。(5分)
德行:颜渊、闵子骞、冉伯牛、仲弓。言语:宰我、子贡。政事:冉有、季路。文学:子游、子夏。
或曰:“雍(即仲弓)也仁而不佞。”子曰:“焉用佞?御人以口给,屡憎于人。不知其仁,焉用佞?”
23.孔子的学生有的德行方面特别出众,有的擅长言语,有的擅长政事,有的擅长文学。请从教的角度用一个成语概括主要原因。(1分)


24.针对有人对冉雍的评论,孔子提出了自己的看法,他的看法是什么?(4分)


(四)古诗文默写。(6分)
25.补写出下列名篇名句的空缺部分。(只选3小题)(6分)
(1)积土成山,风雨兴焉;        ,         ;积善成德,而神明自得,圣心备焉。(荀子《劝学》)
(2)其声呜呜然,如怨如慕,如泣如诉,余音袅袅,不绝如缕。        ,         。(苏轼《赤壁赋》)
(3)问君西游何时还?               。但见悲鸟号古木,               。(李白《蜀道难》)
(4)风兮风兮,何德之衰!        ,               。(《论语》)
(5)垆边人似月,              。未老莫还乡,              。(韦庄《菩萨蛮二》)

四、作文(60分)
26.阅读下面的文字,根据要求作文。(60分)
距离是一种客观存在,并且具有多种呈现形态。从有距离到零距离,概念、态度、信心、追求、行动、得失等都会融入其中。
请以“零距离”为标题写一篇不少于800字的文章。
【要求】①选准角度,明确立意。②除诗歌外,文体不限。③不得抄袭,不得套作。


2012学年第一学期高三第一次质量检测(2012年10月)
语文参考答案
一、语言文字运用(共24分,其中选择题每小题3分)
1.D    2.A  3.D  4. C  5.A
6.一株寒梅,风刀霜剑中能吐放沁人心脾的幽香:
一波叵测,腾起跌落时却能激起惊人心魄的雄壮。
7.标志整体呈现一个舞动奔腾的人,彰显“以人为本”的服务理念;标志主体像字母e,象征网络,又象征汉字的“文”,代表文明。

二、现代文阅读(共29分,其中选择题每小题3分)
8.B
9.B
10.植物纤维对人体的消化系统及心血管疾病有显著的医疗和保健作用或膳食纤维对人体的保健功能,对消化系统及血管疾病的防治作用。 
(二)阅读下面的文字,完成11-15题。(20分)
11.(1)每晚睡前,凯特和查尔斯温存一吻,互道晚安; (2)查尔斯去世后,凯特思念他的吻而难以入眠; (3)护士我给予凯特一吻; (4)凯特回想起查尔斯唱的有关吻的歌,温暖了心灵(3分)(每点1分)
12.第一次写两人时常翻看相册,沉浸在过去幸福的回忆之中,借以表现他们经历漫长的岁月依旧相亲相爱(1分;第二次写查尔斯离世后,凯特独自一人翻看相册,表现其内心的悲伤(1分)。两相对照(对比),表现两人相爱之深,以及凯特的悲伤之重(2分)
13.(1) 失去了丈夫查尔斯每晚的睡前一吻,凯特无法安然入睡,显得烦躁;丈夫的去世让凯特陷入无尽的孤独与悲伤之中,因而显得害怕。(解释清楚烦躁与害怕)
(2)我的一吻让凯特回想起丈夫的温情,想到他时常给她唱的歌,内心充满甜蜜,嘴角显出一丝笑意。(解释清楚为何嘴角边浮现出一丝笑意)
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