2017枣庄一模语文试题及答案(4)

艺术家能充分发挥自己的主观能动性，做到个体心灵与自然物象的碰撞交融”理解有误，
原文说“艺术家应充分发挥自己的主观能动性，使个体心灵与自然物象碰撞交融产生心
中的意境”。）
７．Ｄ（“黑白对比强烈，泾渭分明”有误，原文说“作品虽然黑墨面积较大，但是黑得泾渭分
明。）
８．Ｃ（后半部分有误，原文“山水画创作的主要目的应是表现自然物象内在的规律”。）
三、（每小题 ３分，共 １２分）
９．Ｃ（达：通晓，做到）
１０．Ｂ（《礼记》是五经之一，而不是《中庸》）
１１．Ａ（根据语法结构分析与语境含义推解，“夫子之门人”“焉”可作为停顿语气参考。）
１２．Ｃ（本项中“文子为他们感到惋惜与不平”有误。原文无此含义。）
第Ⅱ卷（１１４分）
四、（２４分）
１３．（１０分）
⑴（５分）背诵经书而崇尚礼义，行动不犯第二次过错，引经据典不随便（不马虎、很认
真），这些是颜渊的品行。
（“崇”“过”“称”“苟”“行”语意通顺各 １分）
高三语文参考答案 第 １页 （共 ４页）
⑵（５分）我听说，国家按正道行事，那么贤人就兴起来了，正直的人就会被任用，百姓也
会归附国家。
（“闻”“道”“兴”“用”“归”语意通顺各 １分）
１４．（８分）
⑴（４分）不愿过问世事，年老时愿意独纵情山水、安享平安之情趣；（２分）；少年时有建
功立业之愿望而今功业无成的怅惘、感慨。（２分）（意对即可）
（“世事不须问，我老但宜仙”看出“不愿过问世事，年老时愿意独享白月清风、纵情山水
之情趣”。下阕中“少年期，功名事，觅燕然”“如今憔悴，萧萧华发抱尘编”等都蕴涵着功
业无成的怅惘、感慨。）
⑵（４分）①运用典故：“功名事，觅燕然”运用了燕然山刻石记功的典故；②运用对比：
“少年”时期渴慕建功立业与“如今”年老憔悴对比；③运用借代：“蓬莱”“瑶台”用神仙
居住之所借指隐居之所。（答出两条即可）
１５．（６分）
⑴人不知而不愠／不亦君子乎
⑵出师未捷身先死／长使英雄泪满襟
⑶策扶老以流憩
⑷余独好修以为常
（每空 １分，每空错、漏一字该空不得分）
五、（１２分）
１６．（４分）需求侧包含投资、消费、出口三驾马车，供给侧包含劳动力、土地、资本、创新四大
要素。（２分）需求侧（直接）刺激（推动、促进）经济增速，并刺激供给侧改革，推动（拉
动）经济潜在增速，最终实现经济增速。（２分）
也可表述为：需求侧包含投资、消费、出口三驾马车，直接刺激经济增速。（２分）需求侧
刺激包含劳动力、土地、资本、创新四大要素供给侧改革，推动经济潜在增速，最终实现经
济增速。（２分）
１７．（４分）
⑴②（１分）敬请您鼎力相助（批评指导）。（１分）
⑵③（１分）去掉“内心”或“由衷”。（１分）
１８．（４分）
遗憾难免会有，无论你怎么选，都没有什么办法能够做到十全十美，（２分）因为任何选择
都意味着放弃另一些东西。（２分）
（或者：遗憾难免会有，因为任何选择都意味着放弃另一些东西，无论你怎么选，都没有
什么办法能够做到十全十美。）
高三语文参考答案 第 ２页 （共 ４页）
六、（１８分）
１９．（４分）
京剧演员郭仲衡作为优伶戏子，处于社会最底层，溥心�党錾碛诨适夜箅校�不屑与之同名
（２分），也表现出溥心�档那甯吖掳粒ǎ卜郑�。
２０．（４分）
⑴天才学力，文学功底深厚；
⑵简出索居，潜心研究；
⑶闻过则喜（不得闻过，殊深惕惧），谦虚好学；
⑷胸怀大志，气概非凡，高视艺坛。
（答出一点得 １分，意对即可）
２１．（４分）
⑴描述张大千对溥心�档木磁澹�衬托出溥心�挡潘济艚萦牖婊�技艺高超的特征。
⑵以张大千与溥心�敌市氏嘞В�表现溥心�登槿じ哐牛�看重志同道合者的情谊。
⑶借助张大千的形象突出了作者对传主的崇敬与怀念的主题。
（每点 ２分，答出其中两点即可得满分）
２２．（６分）
⑴突出传主特点，详略得当，开头仅选取其画展成功，点出其绘画成就；主体内容突出其
文学修养，揭示了其绘画杰出的缘由。
⑵以作者与他的交往为线索，通过二三事，运用典型细节描写，塑造了一个家道虽然没落
却富有艺术才华的王孙形象。
⑶引用大量的书信与诗文，显示溥心�蹈叱�的文学修养，增加了文学色彩。
（注意结合文本分析，答案是概述。每点 ２分，共 ６分）
（１９～２２题，意对即可）
七、作文（６０分）
２３．（６０分）
评分说明：
⑴评分以 ４５分为基准分切入。
⑵好作文总分要打在 ５４分以上乃至满分；差作文总分可打在 ３６分以下直至 ０分。
⑶缺题目扣 ２分。
⑷每一病句扣 １分。
⑸每个错别字扣 １分。
⑹字数不足，在结构完整时，每少 ２０字扣 １分。
⑺要写出自己的见识，言之有理，言之有物。
⑻要让语言表达能力强、阅读知识面广、思想深刻的学生得高分。
参考立意：
⑴要勇于承受和担当。
⑵面对权势、功名等可以选择性逃避。
⑶把握好现在，才能拥有未来；不忘初心，方得始终。
⑷命运改变要从现在开始；走好人生每一步。
高三语文参考答案 第 ３页 （共 ４页）
【文言文参考译文】
卫国的将军文子问子贡说：“我听说孔子教育弟子，先教他们读《诗》和《书》，然后教他
们孝顺父母尊敬兄长的道理。讲的是仁义，观看的是礼乐，然后用文才和德行来成就他们。
大概学有所成的有七十多人，他们之中谁更贤明呢？”子贡回答说不知道。文子说：“因为你
常和他们一起学，也是贤者，为何说不知道呢？”
子贡回答说：“贤能的人没有妄行，了解贤人就很困难。所以君子说：‘没有比了解人更
困难的了。’因此难以回答。”文子说：“对于了解贤人，没有不困难的。现在您本人亲身在孔
子门下求学，因此敢冒昧问您。”
子贡说：“先生的门人，大概有三千人就学。有些是与我接触过的，有些没有接触， �崳崳崳崳崳崳崳崳崳崳崳崳崳崳崳崳崳崳崳崳崳崳崳崳崳崳崳崳崳崳崳崳崳崳崳崳嵥�以
不能普遍地了解来告诉你 �崳崳崳崳崳崳崳崳崳崳崳�
。”文子说：“请就您所接触到的谈谈，我想问问他们的品行獉獉。”
子贡回答说：“能够早起晚睡，背诵经书，崇尚礼义，行动不犯第二次过错，引经据典很
认真的，是颜渊的品行。如果颜渊遇到有德的君王，就会世代享受帝王给予的美誉，不会失
去他的美名。被君王任用，就会成为君王的辅佐。
“不把怒气转移到别人身上，不总是怨恨别人，不总是记着别人过去的罪过，这是冉雍