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江西省红色七校2018届高三第一次联考语文试题及答案(4)

2017-09-28 12:07:06


语言文字运用(20分)
17.下列各句中加点成语的使用,全都不正确的一项是(    )
①在模拟法庭辩论环节,双方继续摇唇鼓舌,精彩对辩。在一旁直播的同学也热情高涨,不时地穿插一些现场点评。
②要从根本上毁灭一个民族的文化,最便捷的方式莫过于以一种温和的、渐进的、习焉不察的方式,侵蚀乃至颠覆它的教育。
③母亲薄氏卧病期间,汉文帝刘恒不顾自己帝王的身份,常常目不见睫,衣不解带,亲自侍奉母亲,为她亲口尝汤药。
④“三讲”教育后,广大干部觉悟普遍提高,腐败分子一个个成了涸辙之鲋。
⑤精于谋划小圈子的人,拉帮结派,编织自己的关系网,以使自己左右逢源,如鱼得水。到头来却是作茧自缚,害了自己。
⑥施耐庵在《水浒传》中,描写英雄武松打死老虎后不是余勇可贾,而是使尽了气力,手脚也酥软了。
A.①②④          B.①③④        C.②⑤⑥         D.③④⑥
18、下列各句中,没有语病的一句是(    )
A、为减少细颗粒物(PM2.5)浓度,北京将进一步淘汰不符合首都功能的污染企业,以世界上最严格的标准治理北京市工业污染。
B、《记住乡愁》以浓厚的文化内涵、丰富而平实的情感、感人的中国故事,受到海内外观众的一致好评,被誉为“弘扬社会主义核心价值观最接地气的精品力作”。
C、“扶一把——中美扶爱基金”是首个国内聚焦摔伤医疗救助、见义勇为保障的公益项目,有助于解决“路人摔倒扶不扶”的道德难题。
D、中国在世界主要经济体系中继续保持最快的发展速度,并带领世界走向经济复苏,这些功劳首先要归功于中国千千万万勤劳坚韧的普通工人。
19、填入下面文段空白处的词语,最恰当的一组是(    )
“能吃药不打针,能打针不输液”,这句广泛流传的话非常正确,  ①  要认识到这里面包含着选择。  ②  有选择时选择前者,可以规避由输液带来的输液反应、严重药物不良反应、静脉炎等风险;但没有选择时,要理性接受后者。在急救病人以及治疗危重症病人时,  ③   输液的给药方式能够及时将药物送入血液,免去了药物通过小肠被吸收再进入血液的步骤,  ④  可以让药物更快地发挥药效。另外,输液不需要病人的主动配合,   ⑤  病人意识不清、无法吞咽药物,  ⑥  能通过输液的方式高效地为病人补充水分、补充营养、调节水和电解质及酸碱平衡等。
①    ②      ③       ④       ⑤      ⑥
A、/     如果    因为    以至于    虽然    但是
B、但    要是      /     以至于    即使    也
C、但    如果      /     所以      虽然    但是
D、但     /      因为    所以      即使    也
20、在下面一段文字横线处补写恰当的语句,使整段文字语意完整连贯,内容贴切,逻辑严密。每处不超过15个字。(5分)
在1970年以后,欧美的营养学家说:“粗粮含有大量的膳食纤维,因此吃粗粮有益健康。”①,曾经被认为是对人体不起营养作用的一种非营养成分。营养学家认为粗纤维吃多了,②,尤其是微量元素的吸收。直至1970年,欧美的营养学家才认识到,粗粮里含有大量的膳食纤维,③,它在预防人体的某些疾病方面起着重要的作用。
下面是出自赣州八境台的一副已经打乱顺序的对联。请按照对联的要求进行重组。上下联各填3句,只填序号。(6分)
①天留鸿爪印       ②地据虎头城
③横绝八方        ④凭高一顾
⑤缅莱公坐镇北门,终古回环衣带水    ⑥招苏子归来南海,重新摹写笠屐图
上联:
下联:
写作(60分)
22、阅读下面的材料.根据要求写作。(60分)
最近,被称为“搬砖男孩”的六年级学生小朱爆红网络。他每天在余杭塘河边来回搬砖150块,以此锻炼自己的心性,已经坚持了一个暑假。据悉,成绩一直比较优秀小朱,在其父朱某的运作下,已经退学,在家接受“新教育”。此事一出,引起了广泛的关注。这到底是先锋前卫的教育实践,亦或是毁人前程的愚昧蠢行?
有人认为,家长太偏执,被“新教育”洗脑了;有人认为,这种“修身养性”的抽象修行过于荒诞;也有人表示,每个人都有选择的权利,应该尊重和包容不一样的教育思路。
此事引发了你怎样的思考?请写一篇不少于800字的文章。
要求:①角度自选,自定立意。②标题自拟。③不得抄袭、套作。
2018届红色七校联考高三语文试卷答案
1、A A项,偷换概念,原文是说“艺术品的接受在过去并不被看作是重要的美学问题”,选项中“不属于美学的研究范围”表述错误。
2、C  C项,“由于接受者对文本的接受不是被动的,所以这种结构会影响接受者对文本的理解”因果关系不当。
3、B  B项,“理解距离艺术作品的本义越远,就越是具有创造性”于文无据。
4、A“充分”不确切,金辨芝的风采神韵主要是通过两次“掌眼”情节表现出来的。
5、第一处:表现他听到画被鉴定为真品后的放松。第二处:表现他对古画落人日本人手中的担心。第三处:表现他获知真相之后的释然。(答对1点2分,2点4分,3点5分)
6、[示例一]  合理。①从情节看:前文金辨芝向陈四仙要银针已埋下伏笔,刺眼应是情节发展的必然结果:前后呼应,结构谨严。②从人物形象看:金辨芝重友情,讲义气,爱国家,在“掌眼”和“刺眼”之间,必然选择后者。③从主旨看:刺眼这一情节彰显了对在外来侵略者面前坚持民族气节的精神的褒扬。(每点2分,只有观点不给分)
  [示例二]  不合理。①从情节看:“日军中也有不少行家”,说明金辨芝的刺目于事无补。②从人物形象看:刺眼这一鲁莽的举动不符合金辨芝人情练达的形象特点。③从主旨看:金辨芝的无奈的“刺眼”之举无法表现人物在侵略者面前的斗争智慧和民族血性。
  (每点2分,只有观点不给分。言之成理即可)
7、B
8、B D
9、①加强传统文化的创新发展。改造陈旧的表现形式,赋予现代的表达形式。如利用直播平台、综艺节目、发展文创产品等让传统文化跟得上时代的发展。
②加强对传统文化的发掘。从深邃和厚重的传统文化中挖掘内涵,获得智慧的启迪。
③创新发展的同时要有对传统文化的自信,保持传统文化的底色。传统文化不能媚俗,不能自降格调,传统艺术要坚持自己的基因不变,不能因为听众文化积累和修养还没有达到一定的水平就去迎合。(答对一点2分,答对两点3分,答对三点给满分。)

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