江苏省南通市2014届高三第一次调研测试政治试题答案(4)
34. （1）珠算作为文化遗产，是我们国家和民族历史成就的重要标志；珠算作为传统文化，是维系中华民族生存和发展的精神纽带。（2分）珠算申遗对于研究人类文明的演进和展现世界文化的多样性具有重要作用，（2分）有利于对传统文化的继承保护和创新，发挥传统文化的积极作用，有利于中华文化的传播与交流，推动世界文化的发展。（2分）
（2）实践是认识的来源，珠算的出现是古代手工业、商业和对外贸易发展的产物；（2分）实践是认识的动力，珠算的发展和推广适应了古代经济发展的要求；（2分）实践是检验认识真理性的唯一标准，当时，日益发展的经济活动证明筹算已经不能适应需要；（2分）实践是认识的目的和归宿，珠算的推广，促进了我国经济社会的发展。（2分）（答对四点给6分，少答一点扣2分；如果只答原理，不结合材料分析，不得分）
35. （1）我国电解铝产能、产量、表观消费量呈上升趋势，分别由2008年的1808万吨、1318万吨、1319万吨上升到2012年的3000万吨、1988万吨、2066万吨；（2分）我国电解铝生产存在产能严重过剩，2008年到2012年产能利用率在72.9%到66.3%之间；（2分）电解铝生产存在产品结构不合理，产品国际竞争力不强，2008年到2012年净进口量在1万吨到78万吨之间。（2分）
（2）选项：②；（1分）理由：推进经济结构战略性调整，使经济发展更多依靠内需拉动。（2分）
选项：⑤；（1分）理由：统筹国内发展与对外开放，实施“走出去”战略，形成出口竞争新优势。（2分）
36. [选做题]本题包括A、B两小题，请选定其中一小题，并在相应的答题区域内作答。若多做，则按A小题评分。
A.[经济学常识]
（1）斯密认为追求个人利益是人们从事经济活动的唯一动力，人们在追求自身利益的过程中，有一只看不见的手即自由竞争的市场机制在发挥作用，其结果经常会增进公共福利。（2分）市场能在瞬息万变的经济活动中及时、灵敏地传递供求信息，引导资本投向，使社会资源得到合理配置。（2分）他极力主张限制政府的作用，取消其对经济活动的所有干预，自由放任，充分发挥市场的作用。（2分）
（2）1929-1933年席卷整个资本主义世界的经济危机的爆发，再次证明市场不是万能的，对西方传统的完全自由放任的政策提出了严峻的挑战。（2分）罗斯福强调国家对经济进行调节和干预，开创了国家干预经济的新模式。（2分）受新政的影响，德国、瑞典等国也纷纷采取了一系列国家干预经济的措施。（2分）
B.[国家与国际组织]
（1）美国是实行两党制的典型国家，民主、共和两党轮流执政。（2分）美国民主、共和两党在意识形态、阶级基础方面，没有本质区别。他们共同维护美国资产阶级政权和资本主义民主制度。（2分）由于两党代表的利益集团不同，在一些政策问题上难免会出现差异和分歧，但这些分歧不过是充当着使两党制得以运行的基础。两党的相互牵掣，可以避免任何一方背离美国的基本价值观。（2分）
（2）我国国家机关是按照建立在生产资料公有制基础之上的民主集中制原则运行的。其他中央国家机关由全国人大产生，对其负责，受其监督，依照法定分工依法行使各自的职权，其实质是社会主义民主制度。它能够确保人民当家作主，促进国家机关合理、高效运行。（3分）美国中央国家机关是按照建立在生产资料私有制基础上的三权分立原则运行的，立法权属于国会，行政权属于总统，司法权属于联邦法院，它们平等而又相互独立，三种权力相互制衡。其实质上是一种资产阶级民主制度，由于三大权力机关之间相互扯皮，其运行效率低下。（3分）
三、探究题：本题18分。结合材料进行探究，能够发现问题、提出问题，并综合运用有关知识分析问题、解决问题，创造性的提出解决的方案、策略等。
37. （1）评分量表
| 等级水平 | 分值 | 等级描述 | 分数解释 |
| 水平4 | 6 |
回答“忧虑”，达到水平3的要求。 阐明理由，达到水平3要求的内容外，还能答到“社会基本保障制度不够健全”等意思。 知识运用准确完整，分析能顾及复杂情况，阐述有一定深度，语言表达逻辑性强。 |
能正确地综合运用相关知识充分阐述理由。 |
| 水平3 | 4～5 |
回答“忧虑”，达到水平2的要求。 阐明的理由，达到水平2要求的内容外，还能达到“产业结构不合理，能够充分吸纳就业的第三产业欠发达”等意思。 不堆砌不相关知识，且比较准确完整地阐明上述观点，表述逻辑性较强。 |
能较正确较完整地运用相关知识阐述理由 |
| 水平2 | 2～3 |
回答“忧虑”，包含“工作难找，工作压力大”的内容。 阐明的理由中大体包含“就业形势严峻”、“年轻人就业竞争能力相对较弱”等意思。 堆砌不相关知识，回答出上述内容但表述不够准确，语义不完整、不连贯。 |
能简单地运用相关知识阐述理由，但论证不准确，不完整。 |
| 水平1 | 0～1 |
回答“忧虑”包含“岗位少，工作难找”，未阐明理由；或阐述理由时使用知识错误。 |
不能正确运用相关知识阐述理由 |
（3）广泛开展与延迟退休相关信息和知识的宣传，为公众释疑解惑；启动公众参与程序，充分听取民意；完善决策信息和智力支持系统，广泛听取专家学者对延迟退休的分析论证，集中学者智慧；将拟定的延迟退休方案，向社会公示，让公众在了解相关内容后发表意见，提出建议，以帮助决策机关对方案加以修正和完善。（6分）（答对一点给2分,本小题满分6分）
