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苏州中学2016高三上学期初考试语文试题及答案

2015-09-24 15:35:40

江苏省苏州中学2015-2016学年度第一学期期初考试
高三语文

一、语言文字运用(15分)
1.依次填入下列横线处的词语,最恰当的一组是 (3分)
    研究伊始,该团队选取了华北、西北地区生产的几十种马铃薯进行分析        ,从营养成分、         、硬度等方面多次试验,        确定了适合加工马铃薯面条的两个品种。随后,又从诸多面粉种类中试验选取了           的小麦粉加以调试。 
A. 鉴别    色泽    终于    适量     B. 鉴别    色彩    终于    适当 
C. 甄别    色彩    最终    适量     D. 甄别    色泽    最终    适当
2.下列各句中,没有语病的一句是(3分)
A.除了驾驶员要有熟练的驾驶技术、丰富的驾驶经验外,汽车本身的状况,也是保证行车安全的重要条件之一。 
B.说到人才培养,人们往往想到要学好各门课程的基础理论,而对与这些理论密切相关的逻辑思维训练却常常被忽视。
C.《四川省农村扶贫开发条例》是首次四川针对贫困人群制定的地方性法规,将精准扶贫确定为重要原则,从最贫困村户人手,让老乡过上好日子。
D.专家强调,必须牢固树立保护生态环境就是保护生产力的理念,形成绿水青山也是金山银山的生态意识,构建与生态文明相适应的发展模式。
3.下列对偶句中,不含对比的一项是(3分)
A.年年岁岁花相似,岁岁年年人不同。   B.荷尽已无擎雨盖,菊残犹有傲霜枝。
C.少妇城南欲断肠,征人蓟北空回首。   D.人世几回伤往事,山形依旧枕寒流。
4. 依次填入下面横线上的句子,与上下文衔接最恰当的一组是(3分)
    在21世纪的今天,正确对待人和大自然的关系比以往任何时候都重要。______,______,______,______;______,______, 结果也受到了大自然的报复。 
① 有的国家希望做到“天人合一” 
② 人类衣食住行所需的一切资料都取自大自然 
③ 有的国家对待大自然的基本态度是“征服自然” 
④ 然而,大自然的容忍是有限度的,它是会报复的 
⑤ 他们把大自然看做伙伴,可惜他们的行动没能跟上 
⑥ 从表面看,大自然真的被他们征服了③①⑤②④⑥     B. ③④②①⑥⑤    C. ②③⑥④①⑤    D.②③①④⑤⑥ 

5. 下图为《读者》的两个徽标图案。下列对图案的解说不恰当的一项是(3分)
苏州中学2016高三上学期初考试语文试题及答案

①          ②
A.图案蕴含了《读者》杂志愿像辛勤的蜜蜂采蜜一样,采集天下的美文佳作奉献给读者的寓意。
B.图案蕴含了读者就像一只只蜜蜂,不断从《读者》中撷取人生智慧和精神营养去酿造甜蜜生活的寓意。 
C. 图案①采用静态的对称设计,富有装饰性;图案②采用不对称的设计,更具有动态感。
D. 图案①属于传统的静态设计风格,唤起人的怀旧感;图案②采用动漫风格,有鲜明的时代色彩,更能吸引年轻人。

二、文言文阅读(18分)
贾生传
【清】侯方域
贾生名开宗,商丘人也。少落拓不羁,十四岁从其师学。师故儒者,喜绳墨。贾生慕司马相如之为人,学击剑鼓琴,嗜远游。师以弗类己,诮之。贾生固谓:“我非儒,奈何以儒者责我?”即日除弟子籍,更去与里中少年伍。间读书为文词,干谒当世,举茂才第一;是时贾生年二十余,益负才。
陈腾凤来校士,寓意郡太守,欲贾生充饩县官,贾生曰:“我当不日为卿相,何至谋升斗!”却不就。共郡人张渭等仿阮嗣宗纵饮六十日,白昼射箭,中夜击鼓。宋俗上元夜张灯饮酒。贾生率其徒,疾驰百余里,漏下三鼓抵睢阳。司马氏者,睢阳巨族也。张银瓢,容酒数斗,约能胜饮者持瓢去。群少皆醉卧,窘甚。贾生忽叱咤登阶,举瓢一饮,即掷瓢付奴持之,不通姓名,坐宾骇散。
久之,贾生贫益甚,盛夏,服短褐不完,过市,儿童随笑之,贾生浩歌不辍。会太原孙传庭调商丘令,知贾生,下车引见,日往谒。为计赀财,复田舍。
凡七应举不第,因大悟,尽焚其素所读书,闭户揣摩十余年,驰骛于先达师说十余年,最后而冥坐穷思,与侯方域、徐作肃往复辨论又几十年,卒轨于正,天下以“纯儒”称之。
既老,更追忆少游京洛,集所闻见述《帝都》《君德》《相术》三篇。已,买舟金陵,泛吴越。与侯方镇、方域为忘形之友,又自称为“野鹿居士”。
侯方域曰:“以余观贾生,所谓羊质善变,然每变必趋上者耶?抑依隐曼世,所称大人先生者欤?少年类邯郸侠,而后乃大雅卓尔。呜乎,彼终身守一,众矣。倘非其与道屈伸,亦焉能知之哉?”
(有删改)
【注释】①羊质:典出扬雄《法言》“羊质而虎皮,见草而说,见豺而战,忘其皮之虎矣。”谓徒具外表而无其质。②大人先生:阮籍有《大人先生传》,通过虚构人物“大人先生”,抨击虚伪礼法。
6.对下列句子中加点词的解释,不正确的一项是(3分)
A.师以弗类己,诮之   诮:担忧     B.陈腾凤来校士       校:考评
C.尽焚其素所读书     素:平时     D.卒轨于正           轨:遵循,依照
7.下列对原文有关内容的概括和分析,不正确的一项是(3分)
A.贾生年轻时就放浪形骸,十四岁从师学习,与老师循规蹈矩的性格不合,于是离开自己的老师,与村里的年轻人为伍。
B.贾生酒量过人,还因此赢得过一个银瓢。他还在盛夏之时,穿着破旧的衣服,路过集市放声歌唱,全然不顾儿童的嘲笑。
C.贾生参加了七次科考都没有结果,于是大彻大悟,遵循当初老师教导,潜心研究儒学十余年,最终成为一个纯粹的儒者。
D.作者认为贾生年轻时有侠客之风,后来却成了学识渊博之士,与不知变通的人相比,是一个依道行事、善于变化的人。
8.把文中画线的句子翻译成现代汉语。(7分)
(1)我非儒,奈何以儒者责我?(3分)
(2)会太原孙传庭调商丘令,知贾生,下车引见,日往谒。(4分)
9. 列举贾生“不羁”的表现。(5分)

三、古代诗词鉴赏(11分)
10. 阅读下面这首词,然后回答问题。(11分)
踏莎行 
吕本中
雪似梅花,梅花似雪。似和不似都奇绝。恼人风味阿谁知?请君问取南楼月。
  记得去年,探梅时节。老来旧事无人说。为谁醉倒为谁醒?到今犹恨轻离别。
(1)上片中的“不似” 二字,具体含义是什么?(2分)
(2)词中写到了哪些“恼人风味” ?(4分) (3)上下片都写到“梅”,写法有何不同?各有什么作用?(5分)


四、名句名篇默写(8分)
11.补写出下列名句名篇中的空缺部分。(8分)
(1)适莽苍者,           ▲           ,腹犹果然。(庄子《逍遥游》)

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