2015江苏启东中学期初调研测试语文试题及答案（文科）(4)

12．共同的描写手法：以动衬静（反衬）。（2分）意境的相同点：都具有灵动的生命气息；（2分）不同点：“白鹭”句有世外自然的空灵自在，“浣纱”句有田园生活的清新纯美。（2分）
四、名句名篇默写（8分）
13．（1）其远而无所至极邪  （2）恐年岁之不吾与   （3）以手抚膺坐长叹

（4）惊涛拍岸          （5）猥自枉屈         （6）处江湖之远则忧其君
（7）必贵师而重傅      （8）历览前贤国与家
六、现代文阅读（二）（18分）
18．写诗动情在先或下笔后逐渐动情都值得肯定，不必强求一律。（2分）事例生动、具体、典型，说服力强；从不同角度举例分析，论证更加严密。（4分，每点2分）
19．⑴写诗时超脱现实，如入无人之境；⑵展开想象和联想，人事景物可触可感；⑶忘却世间俗务，进入梦一般美丽境界。（每点2分）
20．⑴由感而情，由情而诗，没有情就没有诗；⑵诗歌靠情感打动感染读者，作者用自己的火去点燃读者的火；⑶不管形式、风格如何变化，动情才是新诗的根本。（每点2分）
七、作文（18分）
21．参照2014年江苏高考作文评分标准
试题Ⅱ试题（附加题）
22．宜鄙俳体矣 / 而滕王阁序曰 / 得附三王之末 / 有荣耀焉（共3分，每处1分，共3分；3处以内（含3处）划分错误，不倒扣分；3处以外，多划一处扣1分，扣完3分为止。）
23．号（自号、别号）（1分）
24．B（3分）
25．在文学上没有入门，却自高自大，鄙视大家的浅薄狂妄之徒。（每句1分，共3分；错别字不得分；标点符号不占字数。）
26．A  C（5分，选对一项得2分，选对两项得5分，多选不得分；两个答案的顺序不论。）

29．指《红楼梦》前八十回在人物、情节等方面的或明或暗的线索和迹象。（3分）
30．“一从二令三人木”基本意思是王熙凤最后被贾琏休弃，续书结局是王熙凤在贾府病死，与与曹氏原意不同。（3分）
“两地生孤木”寓指夏金桂。判词后两句意指香菱最后被夏金桂虐待致死，续书写香菱最后被扶正，与曹氏原意相反。（3分）