湖北公安县三中2016届10月月考语文试题级答案(4)

D.深受广大小朋友喜欢的《喜羊羊与灰太狼》《熊出没》这两部动画片被央视《新闻联播》点名批评，称其存在暴力失度、语言粗俗等问题。
15.下面一段文字，衔接最恰当的一项是（    ）（3分）
①如今，随着中国经济的崛起和腾飞，中国在更多方面有能力帮助别国，特别是作为制造业大国，中国不仅可以输出丰富多彩、价廉物美的日常用品，而且能够向世界提供更多的技术和设备。
②作为多元文明碰撞与交流的遗产，丝路精神并非中国独享，它一直是全人类的共同财富。
③从2100多年前张骞出使西域到600多年前郑和下西洋，海陆两条丝绸之路把中国的丝绸、茶叶、瓷器等等输往沿途各国，带去了文明和友好，赢得了各国人民的赞誉和喜爱。
④千百年来，不同的文化在古丝绸之路上交相辉映、相互激荡，积淀形成了世人共知和推崇的和平、开放、包容、互信、互利的丝绸之路精神，而且不断注入时代内涵。
⑤两千多年前，各国人民就通过海陆两条丝绸之路开展商贸往来。
⑥作为全球主要外汇储备国，中国能够携手各国共同应对金融风险，中国有实力投资海外，与急需资金的国家共同把握发展机遇。
A.④②①⑥⑤③     B. ①⑥④②⑤③     C.⑤③①⑥④②     D.⑤③④②①⑥
16. 在下面一段文字横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密。每处不超过15个字。（5分）
作为普通人，如何读经典？我的经验是，无论《论语》还是《圣经》，无论柏拉图还是康德的著作，①           。也就是说，阅读的心态和方式都应该是轻松的。千万不要端起做学问的架子，刻意求解。②          ，先读那些读得懂的、能够引起自己兴趣的著作和章节。这里有一个浸染和熏陶的过程，所谓③             。在不实用而有趣这一点上，读经典的确很像是一种消遣。
17.下面是马斯洛需求层次理论图，读图后回答后面的问题。（6分）

					自我实现的需求 （如对发挥潜能、实现理想的需要）
				尊重的需求 （如对威信、地位、自我尊重的需要）
			社会需求 （如对爱情、友谊、归属的需要）
		安全需求 （如对保护、秩序、稳定的需要）
	生理需求 （如对食物、水、空气、住房的需要）

（1）人的需求呈现出怎样的特点？（3分）
（2）请据此给同龄人的人生规划提一点建议。（3分）
18.阅读下面的材料，根据要求写一篇不少于800字的文章。（60分）
羊年春节联欢晚会上的虚拟主持人阳阳，是利用“动作捕捉系统”核心技术制作的。这一技术目前主要被应用在美国的好莱坞大片特效中，是由归国创业的博士刘昊扬和他的团队研发而成的。他们的目标是做一家“百年老店”，希望通过核心技术创新，把“中国制造”打造成“中国创造”，赢得世界的尊重。
上面的文字引发了你怎样的联想和思考？请自选角度，自拟题目，自定文体，写一篇文章。
 
参考答案
1.C    
2.C解析：“大量珍贵的人力物力被降低为符号的陪衬”的主语是“追逐符号的人”，这里把宫殿庙宇的建造与“追逐”精美的宫殿庙宇混为一谈。
3.D解析：应该是“不理解‘和而不同’”；另外，建造千篇一律的高楼大厦与建设者是否理解“和而不同”，没有必然的因果关系。
4．D 唐太宗让封德彝举荐有才能的人，他过了好久也没有推荐一个人。太宗责问他，他回答说：“不是我不尽心去做，只是当今没有杰出的人才啊！”太宗说：“用人跟用器物一样，每一种东西都要选用它的长处。古来能使国家达到大治的帝王，难道是向别的朝代去借人才来用的吗？我们只是担心自己不能识人，怎么可以冤枉当今一世的人呢？” 封德彝满面羞愧地离开。
5．A      
6．C   后一个事例不是表现李清臣“为人宽洪，不忌恨害人”的
7．（1）现在恢复了用词赋选士的方法而士人不知道勉励（自己），撤销了掌管常平仓的官员而农民没有更加富裕。（“复”“劝”“罢”各1分，句意2分）
（2）李清臣曾经被舒但弹劾，等他任尚书时，舒但因为贪赃之名被治罪，李清臣独自辩护救助他。（“为”“以”“申救”各1分，句意2分）
8.由实及虚，虚实结合。前两句写眼前实景，同时又是以实代虚之笔，暗引出下文的梦境；后三句则虚写梦中景象，但又是江南水乡景色的真实描述。
（分析前两句内容的2分；手法：暗引、铺垫、由实转虚等手法1分；分析后3句内容的，2分。）
9. （6分）皇甫词中，“梦”中的江南梅熟、夜雨吹笛、驿边人语充满欢情，表现了词人梦醒之后因思乡而产生的孤独与惆怅无由消散之情；李词中，“梦”中的故园的江水、乐声、飞絮、清尘和看花人一派生机，表现了词人对亡国之痛和现实生活的凄楚之感。
（答出梦境是怎样的各1分，“梦”表现了什么样感情的，各给2分。）
10.（1）亦余心之所善兮，虽九死其犹未悔。
（2）后人哀之而不鉴之，亦使后人复哀后人也。
（3）了却君王天下事，赢得生前身后名。
11.（25分）（1）E 3分   C 2分  A  1分
（2）①呼应前文索瓦日设想送给敌人“炸鱼”以脱身的情节，使文章更加紧凑；②形成鲜明对比，借德国军官杀人之后的轻松愉快，突出其视生命如草芥的残暴和战争的罪恶；③更能激发人们对战争的憎恨，有利于揭示和突出小说的主题。
（3）①“两个朋友”既指莫利梭和索瓦日是有着共同兴趣和爱好的普通朋友，更指他们面对敌人的威逼利诱，不出卖人格，不屈膝投降，成为傲然赴死的生死至交。（4分）②小说围绕“两个朋友”的故事展开情节，材料组织以“两个朋友”为中心，不枝不蔓，有力地统领了全篇。（2分）
（4）①二人垂钓时的欢乐、幸福，体现了他们对和平生活的无限热爱，说明为了生活的和平他们甘愿献出生命；②他们对战争的议论，如“自相残杀”、“太蠢”等，表明他们对战争极其厌恶，这种反战情绪说明他们不会背叛自己的祖国；③二人结下的深厚友谊，也使得敌人的阴谋没有得逞具有合理性；④二人在被俘时的惊慌失措暗示了他们内心的恐惧，这也符合平民的心理，使故事更加真实、合理。（每点2分）