广东湛江一中等四校2016第一次联考英语试题及答案(5)
3. 词数少于 80和多于 120的，从总分中减去2分。
4. 评分时应注意的主要内容为：内容要点、应用词汇和语法结构的丰富性和准确性及上下文的连贯性。
5. 拼写与标点符号是语言准确性的一个方面，评分时，应视其对交际的影响程度予以考虑。英、美拼写及词汇用法均可接受。
6. 如书写较差以至影响交际，将其分数降低一个档次。
二、内容要点
1. 什么时候过中秋节?
2. 为什么过中秋节?
3. 如何过中秋节？
三、各档次的给分范围和要求
第五档 (21-25分)
完全完成了试题规定的任务。
― 覆盖所有内容要点。
― 应用了较多的语法结构和词汇。
― 语法结构或词汇方面有些许错误，但为尽力使用较复杂结构或较高级词汇所致。
― 有效地使用了语句间的连接成分，使全文结构紧凑。
完全达到了预期的写作目的。
第四档 (16-20分)
完成了试题规定的任务。
― 虽漏掉个两个次重点，但覆盖所有主要内容。
― 应用的语法结构和词汇能满足任务的要求。
― 语法结构或词汇方面应用基本准确，些许错误主要是因尝试较复杂语法结构或词汇所致。
― 应用简单的语句间连接成分，使全文结构紧凑。
达到了预期的写作目的。
第三档 (11-15分)
基本完成了试题规定的任务。
― 虽漏掉一些内容，但覆盖所有主要内容 。
― 应用的语法结构和词汇能满足任务的要求。
― 有一些语法结构或词汇方面的错误，但不影响理解。
― 应用简单的语句间的连接成分，使全文内容连贯。
整体而言，基本达到了预期的写作目的。
第二档(6-10分)
未恰当完成试题规定的任务。
― 漏掉或未描述清楚一些主要内容，写了一些无关内容。
― 语法结构单调，词汇知识有限。
― 有一些语法结构或词汇方面的错误，影响了对写作内容的理解。
― 较少使用语句间连接成分，内容缺少连贯性。
信息未能清楚地传达给读者。
第一档(1-5分)
未完成试题规定的任务。
― 明显遗漏主要内容，写了一些无关内容，原因可能是未理解试题要求。
― 语法结构单调，词汇知识有限。
― 较多语法结构或词汇方面的错误，影响对写作内容的理解。
― 缺乏语句间的连接成分，内容不连贯。
信息未能传达给读者。
0分
未能传达给读者任何信息：内容太少，无法评判；所写内容均与所要求内容无关或所写内容无法看清。
部分解析
第一部分 阅读理解
A
本文是应用文，介绍了冬季的一些有趣的节日。
1. B【命题意图】：考查细节理解
【解题思路】：由文章Harbin Ice and Snow Festival 部分可知哈尔滨冰雪节的庆祝时间是“January 5 to February 5”, 不能在二月底庆祝。
2. C【命题意图】：考查细节理解
【解题思路】：由Sundance Film Festival部分的“The largest independent film festival in the US. Watch both feature films and shorts. You need to buy a ticket.”可知答案为C。
3. C 【命题意图】：考查细节理解
【解题思路】：The Carnival of Venice 是意大利的节日，故去欧洲可
以参加威尼斯狂欢节。
B
本文为记叙文。Thomas James Hanson 在一个大雪天把车停到路边，却被铲雪车推到了沟里，险些丧命，几天后他才得救。
4. D 【命题意图】：考查细节理解
【解题思路】：由第一段中的“after his vehicle was accidentally pushed to the side of the road and covered with snow by workers employed to remove the snow from the streets” 及第二段中的“the driver of…the ditch” 可知答案。
5. A【命题意图】：考查细节理解
【解题思路】：由文章第三段最后一句的“and he ate the few items of groceries he had bought before going home”可以得出答案。
6. C 【命题意图】：考查推理判断
【解题思路】：由文章倒数第二段中的“If I had known I would be stuck for eight days, I would have bought more than a jar of dill pickles(咸菜), a bottle of ketchup and two sticks of beef jerky(牛肉干)”可知答案。
7. B 【命题意图】：考查标题判断
【解题思路】：结合全文尤其是第一段的第二句可知D选项最能概括全文意思。
C
本文主要是对麻省理工学院的概述，简单介绍了其发展及校园概貌。
8. B 【命题意图】：考查细节理解
【解题思路】：由第一段中的“ MIT was elected to the Association of American Universities in 1934” 可知答案。
9. B 【命题意图】：考查推理判断
【解题思路】：由第二段中的“ an acceptance rate of 7.73%”可知答案，故列式为30000×7.73%＝2319。
10. A 【命题意图】：考查细节理解
【解题思路】：由最后一段第一句“MIT’s 168-acre campus spans approximately a mile of the north side of the Charles River basin in the city of Cambridge”可知这条河不在麻省理工学院内。
11. C 【命题意图】：考查写作意图
【解题思路】：全文都在客观介绍麻省理工学院，故作者写此文的目的就是介绍该学校。
D
本文介绍了3D打印机的使用材料和工作原理等，它在未来的广泛使用能够改变人们的生活，同时也会产生盗版行为等问题。
12．B 【命题意图】：考查细节理解
【解题思路】：根据文章第二段中“Just as a traditional printer sprays (喷) ink onto paper line by line, modern 3D printers spread material onto a surface layer by layer, from the bottom to the top, gradually building up a shape.”可知，未来的3D打印机会改变我们生产很多产品的方式。
13．D 【命题意图】：考查细节理解
【解题思路】：根据文章第五段“Last year, though, saw a big change in the 3D printing industry—printers became much cheaper.For example, 10 years ago a desktop 3D printer might have cost ￡20，000, while now they cost only about ￡ 1，000, according to the BBC.”可知，去年3D打印机变得很便宜了。
14．A 【命题意图】：考查篇章结构
【解题思路】：根据最后一段中such as piracy和专家所说的话可知，本段使用了举例说明的方法。
15．D 【命题意图】：考查主旨大意
【解题思路】：本文主要讲述了3D打印机在未来的广泛使用能够改变人们的生活。
