2016届重庆巴蜀中学10月月考语文试题及答案(5)
赛中选择了阿炳的《二泉映月》曲目来参赛”是强加因果。E项原文说“她曾提出‘中西合
璧’的观点”，这与她的观点无因果关系，且“她毕生精力都用在二胡和民族音乐的传承和发
展上”，并非“用毕生精力实践”中西合璧的观点。】
（2）①引用传主的原话,直接展示传主质朴、能吃苦及对艺术的执着等精神，增强了感染力，也为
作者的评述提供了依据。
②引用他人的话,使文章对人物的评述更加全面客观、真实可信，也能从侧面塑造传主的性格。
③这二者与作者的评述相结合，有助于读者全面而深刻了解传主的独特精神和非凡影响。（每
点2分）
（3）①特别有激情；
②情感气势与神韵合而为一；
③具有声腔化演奏的特点；
④充分投入感情，魅力不可抗拒
⑤ 把音乐融入生命之中，用生命去演绎；
⑥大气磅礴，挥洒自如。
（每点1分）
（4）示例：①热爱自己的事业。闵惠芬的成功给那些热爱艺术的青年提供了典范。
②善于学习借鉴他人的经验。闵惠芬提出“中西合璧”理论，借鉴西方的音乐技术。
③顽强地与困难作斗争。多次与病魔作斗争，康复后依然活跃于舞台，用她的音乐激励着
观众。
④把事业融入生命中。闵惠芬自己的事业永远是放在第一位的，活着一切为了二胡。
（每点2分，只要言之有理，说之有据即可。）
12．B（A．“缰”应为“僵”，C．“纠”应为“赳”，D．“hún”应读“hùn”）
13．C（A．作壁上观：比喻从旁观望，置身事外，不协助任何一方；B．引而不发：比喻善于引导或控
制，也比喻做好准备，待机行动；C．坐而论道：原指坐着议论政事，后泛指空谈大道理；D项
鱼龙混杂：比喻好人或坏人混在一起。）
14．D（A．偷换主语，可在“一些文物”前加“用”； B．“三折、四折甚至五折”不合逻辑，应改为
“五折、四折甚至三折”；C．“遵守”和“态度”搭配不当）
15．B（解题思路：根据上句“幽默地说”可以衔接“玩笑话”，“一件小事”呼应“抓苍蝇”，“一连串”
与后句“连带性”相呼应，即可判断是B。）
16．①每个器官都有严格的分工 ②遇到合适的条件仍可再生 ③这个细胞就能变成一个植株17．（1）节目的播出与收视比重不完全成正比（科普与综艺类节目播出与收视比重相差悬殊）；影视、
综艺等休闲类节目播出与收视比重相对均衡。（2分）
（2）整个社会比较浮躁，重视娱乐化轻松化。大家不喜欢严肃具有思考性的节目，可以倡导观
众关注实事热点，不要过于追求娱乐化。（其他答案言之成理也可）（3分）
附：文言参考译文
李光,字泰发,越州上虞人。童年时就不好玩耍。父亲去世,他悲哀得像成人一样,有人送来财物,他都谢绝了。到下葬时,礼节非常合乎法度。守丧期满,进入太学,考中崇宁五年进士。调任开化令,施政有声望,朝廷召他到都堂考察，当时宰相不喜欢他,任命他为监当，变更官职,做了平江府常熟县知县。朱勔的父亲朱冲倚仗权势横行无度,李光捆绑了他的家僮治罪。朱冲很生气,讽劝部使者改调他到吴江,李光不因此而屈服。改任京东西学事司管勾文字。
建炎三年,皇帝从临安移驾到建康,授任他为宣州知州。当时范琼将要率军经过,李光先入州处理政事,范琼到了就打开城门慰劳,留住三天后离去,没有敢哗变的。李光认为宣州离行都最近,于是修理城池,积聚军粮,登记地方百姓,按保伍分编,称为义社。又在二十三处险要之地设立兵营谨慎戍守,把全城分为十处地方,分别巡逻内外,白天自由行动,晚上守城,有敌情就参战。苗租按年交县的,都送到州里。当初人们纷纷指责不方便,到守城时,赡养军民的花费,最终靠此来补充。
溃将邵青从真州率数百艘舰船,在当涂、芜湖两县之间剽掠,李光招抚劝说他,送给他二千斛大米。邵青非常高兴,对使者说:“我们是官军,所经之地都像对待盗贼一样对待我,只有李光不怀疑我。”于是秋毫无犯。后来,船队经过繁昌,有人骗他说:“这是宣州境内。”于是沿北岸离去。
当时秦桧开始倡议和议,准备张榜告示,打算借李光的名望来压制民心。皇上本意不想用李光,秦桧说:“李光有名望,如果一起签名,议论就会自动停息。”于是用了李光。同郡人杨炜上书李光,指责他借依附权相谋取高官,中了狡猾的敌人的奸议,毁掉了平日的气节。李光本意认为只是可以趁和议之机作自治的打算。后来秦桧建议撤掉河南守备,夺去诸将兵权,李光极力陈述戎狄的狼子野心,和谈不可依恃,守备不能撤除。秦桧憎恶他。秦桧任命亲党郑亿年为资政殿学士,李光在皇上面前当面反对。又与秦桧在皇上面前辩论,于是说:“看秦桧的心意,是想堵塞蒙蔽陛下的耳目,盗弄国权,心怀奸恶，贻误国家,不能不明察。”
十一年冬天,御史中丞万俟禼指责李光暗怀怨恨,贬职为建宁军节度副使,安置在藤州。过了四年,移置琼州。住在琼州八年,次子李孟坚因为被陆升之诬告为私撰国史,被定案；吕愿中又告发李光与胡铨诗赋唱和,讥谤朝政，调至昌化军。又过了三年,才因为郊祭之恩,复官任左朝奉大夫,任其自便居住。到江州去世。孝宗即位后,追任为资政殿学士,赐谥号为“庄简”。
