北京朝阳2016届高三上学期期中统考语文试题及答案(4)

我后来才领悟，童话中难以自圆其说的地方，恰恰埋藏更深的隐喻。在漫长的灵魂自我建设中，当我一次次试图摆脱内心的种种邪念，朝着更美好和澄明的方向行进……每每过程却如此困难，结果却如此失败，我仿佛能感到魔鬼的体重和窃笑。猜对了，穿着千里靴跑得再快、跑到天涯也没用，因为我们身上一直背负着魔鬼，他一伸手，就轻易拍上我们的肩。
（取材于周晓枫的同名散文）
18．文中加点的词语，书写正确的一项是（2分）
A．揠苗助长          B．急工近利         C．致理名言          D．神乎奇神
19．下列对作品内容的理解，正确的两项是（4分）
A．由于童年时乖顺自闭，因此得不到父母的爱，作者十分迷恋童话中的宝物。
B．因为恐惧成长过程中的创痛和失败，作者希望可以借助千里靴来逃避长大。
C．童话中的千里靴引发作者想象，飞机就是可以快速飞越千山万水的“千里靴”。
D．与快相比，慢更优雅，能使平凡场景凸现诗意，能让人更好地欣赏沿途风景。
E．文中引用了大量的童话故事，充满生动的童趣，同时增添了厚重的文化底蕴。
20．文中说“千里靴是没有耐心的产物”，请结合上下文简要分析这句话的含义。（4分）
21．作者认为“听君一席话，胜读十年书”是典型的偷懒技巧，你是否同意这种观点？请简要说明理由。（6分）
22．本文写了作者对“千里靴”的认识和态度的几次转变。请分别概括。（6分）

五、本大题共2小题，共60分。
23．微写作（10分）
从下面三个题目中任选一题，按要求作答。不超过150字。
①屠呦呦获得诺贝尔生理学或医学奖，实现了中国科学史的突破。请给屠呦呦写一段贺词，表达你对她的祝贺和敬意。要求感情真挚，语言得体。
②在你高中三年的语文学习中，最喜欢的课文是哪一篇？请用一句话介绍课文内容，并简要陈述理由。
③请以“秋之美”为话题，写一段描写的文字，描绘你身边的秋天美景。
24．作文（50分）
从下面两个题目中任选一题，按要求作文。不少于700字。
①孔子曾说“学而不思则罔”，认为一味学习而不思考就会迷惑而无所得。其实，不止“学”如此，生活中，我们行、游、读、友、爱、善、乐……无一不是如此。
请以“                  而不思则罔”为题作文。
要求：文体不限。将题目补充完整，并抄写在答题卡上。
②俄罗斯诗人普希金写过一首诗：“我记得那美妙的瞬间，在我的眼前出现了你，犹如昙花一现的幻影，犹如纯洁之美的精灵……”在你的记忆中是否也有不能忘怀的瞬间？
请以“我记得那                  的瞬间”为题，写一篇记叙文。
要求：将题目补充完整，并抄写在答题卡上。
 
北京市朝阳区2015—2016学年度高三年级第一学期期中统一考试
 
语文参考答案及评分标准          2015．11
 
一、（本大题共9小题，共25分）
1．（2分）D
2．（3分）C（“超过3亿人感染疟疾”与文意不符，原文是“有超过3亿人面临疟疾感染风险”，“其中儿童的发病率最高”于文无据）
3．（3分）B（“黄花蒿在60℃以下服用才能够起到治疗疟疾的作用”与文意不符）
4．（5分）①从成分看，青蒿素是从植物中提取的成分单一、结构明确的化学药。（2分）
②从药材看，中医几乎不用含有青蒿素的黄花蒿入药治疟疾。（1分）
③从用法看，按中医的传统做法把药物煎成汤药，黄花蒿中的青蒿素就失效了。（1分）
④从疗效看，中医所用的药从来就没能真正抗击疟疾。（1分）
【评分参考】意思对即可。不分条扣2分。
5．（2分）①具有过氧基团的新型倍半萜内酯（1分）
②青蒿一握，以水两升渍，绞取汁，尽服之（1分）
【评分参考】如有错字，不影响意思不扣分。
6．（2分）C（“东汉”应为“东晋”）
7．（2分）A
8．（3分）B（A．中国古代没有“用砒霜治疗白血病的记录”；C．“降低砒霜的毒性”与文意不符；D．“能够完全治愈”于文无据）
9．（3分）屠呦呦带领科研小组从黄花蒿中提取了青蒿素，成为新一代抗疟疾药物，为寻找新的抗疟药开辟了新途径（1分）。张亭栋等人发现了砒霜中三氧化二砷在治疗白血病中的作用，为世界白血病患者带来福音（1分）。这两个发现都是从中医中得到启发，清晰地肯定了古老的中药在今天仍然有进一步开发的潜力（1分）。
 
二、（本大题共7小题，共25分）
10.（5分）倾天下之货/竭天下之谷/以给不用之军/为无端之费/臣不知其故/假令居安思危/自可厄要害之地/俾置屯御/悉休其余/以粮储之资//充疲人贡赋/岁可以减国租半
【评分参考】答对2处得1分。答错2处扣1分。扣完为止。
11．（3分）D（鉴拔：甄别提拔）
12．（3分）D（A．介词，凭；介词，在。B．介词，在；介词，向。C．副词，表判断；副词，就。D．助词，的）
13．（3分）B（“奴婢厌酒肉”意为“连奴婢都吃够了酒肉”）
14．（3分）D（“邻郡人死亡十分之四以上”与文意不符，“邻郡庸亡”意为“邻郡的雇农流离失所”）
15．（6分）要点：①立志要趁年少，②立志要高远，③立志要以国家人民的利益为重
【评分参考】答出1点得2分，答出2点得4分。语言表达2分。意思对即可。
16．（2分）①不随以止也                ②然力不足者
【评分参考】每空1分。句中有错该句不得分。
 
三、（本大题共1小题，共18分）
17．（18分）
⑴（3分）C（“只能到茱萸的子房去躲避早晨的寒意”有误，应为“只有茱萸的子房包裹得严实，仿佛可以躲避早至的寒冷”）
⑵（4分）B、C
【评分参考】答对一项得2分。答案超过两项本题不得分。
⑶（5分）“韵含悲难”是说这首诗的韵脚所用的字都表达悲苦艰难的情感（1分）。首联写景，以一“残”字写出百花凋残，万木零落的深秋景象（1分）。颔联写秋意萧索，“寒”字使人心生寒意（1分）。颈联借景抒情，“难”字写出诗人欲建功立业施展抱负而不得的痛苦心境（1分）。尾联写诗人远在龙山边关，“阑”字表达了在这萧索的深秋之际，即使重阳佳节，也意兴阑珊，毫无喜庆的兴致（1分）。
【评分参考】意思对即可。
⑷（6分）①雁阵惊寒                ②声断衡阳之浦
③正伤心                  ④却是旧时相识