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安徽理工大学2017年招生计划5700人

2017-06-22 00:02:46

安徽理工大学2017年招生计划5700人

安徽理工大学公布2017年招生计划及招生章程,今年学校总共招生5700人。录取遵循公平竞争、公正选拔、综合评价、择优录取。学校今年根据本科各批次录取分数线以上生源的预测情况,按学校本科各批次计划数的100%的比例向省招生考试院(招办)申请调档,录取工作按教育部及各省(市、自治区)招生委员会有关政策及规定实施。
  江苏省考生的学业水平测试成绩要求:选测为2B、必测为4C1合格。考生的另一门选测科目不作要求。进档后的排序规则为“先分数后等级”。
  安徽省教育厅批准我校所有专业列入一本批次招生。相关省份同意列入一本批次招生的专业,录取时在一本批次录取,否则在二本批次录取。
  对于进档的考生,按照“分数优先方式”处理,即按从高分到低分的顺序,参考考生专业志愿,逐个将考生录取到未满额专业(内蒙古自治区按“招生计划1:1范围内按专业志愿排队录取”)。对于专业志愿无法满足,而又不服从调剂的考生,予以退档。
  “采矿工程”专业只招男生;“英语”、“日语”专业英语单科成绩原则上达到高考英语试卷满分的70%以上,“信息与计算科学”、“数学与应用数学”专业数学成绩原则上达到及格(高考数学试卷满分的60%)以上,若当年高考个别科目全省总体成绩偏低,届时我校将视生源情况适当调整对单科成绩的要求,同时报相关省级招生部门备案;“工业设计”、“建筑学”、“风景园林”专业要求考生具有绘画基础。
  “动画”专业为艺术类招生。对专业课省考合格、文化课成绩达到考生所在省划定的艺术类本科录取控制分数线者,根据考生志愿,按综合成绩从高分到低分择优录取,综合成绩的计算按照各省级招生主管部门文件执行。

安徽理工大学2016年安徽各专业录取分数线

省(市、自治区) 专业名称 最高分/平均分/最低低
安徽省(一本,理518,文521) 动画(艺术) 718/708/703
政治学与行政学(文) 535/528/526
社会工作(文) 538/526/523
英语(文) 537/528/525
日语(文) 533/526/524
市场营销(文) 533/526/523
人力资源管理(文) 530/525/523
网络与新媒体(文) 537/530/527
金融学 567/541/536
英语 540/532/528
数学与应用数学 574/537/531
信息与计算科学 553/534/528
应用物理学 546/531/525
应用化学 541/529/525
地理信息科学 527/523/520
应用统计学 552/530/525
工程力学 547/525/520
机械设计制造及其自动化 555/530/523
工业设计 532/525/521
过程装备与控制工程 539/523/518
车辆工程 566/534/528
测控技术与仪器 541/522/518
无机非金属材料工程 533/522/518
高分子材料与工程 534/525/520
复合材料与工程 535/522/518
电气工程及其自动化 556/532/525
电子信息工程 546/531/525
通信工程 563/531/525
光电信息科学与工程 537/528/523
自动化 548/524/519
计算机科学与技术 571/530/524
信息安全 559/535/527
物联网工程 539/524/520
数字媒体技术 549/526/520
土木工程 562/526/526
建筑环境与能源应用工程 527/521/518
城市地下空间工程 542/522/518
水文与水资源工程 560/527/518
测绘工程 549/522/518
遥感科学与技术 554/527/520
化学工程与工艺 538/523/518
制药工程 551/534/525
能源化学工程 535/522/518
地质工程 544/521/518
采矿工程 578/526/518
矿物加工工程 531/521/518
弹药工程与爆炸技术 564/535/524
特种能源技术与工程 539/527/521
环境工程 536/524/519
建筑学 543/530/525
风景园林 534/521/518
安全工程 549/522/518
临床医学 558/526/518
信息管理与信息系统 530/522/518
工程管理 548/523/518
市场营销 539/528/525
人力资源管理 547/527/523
电子商务 550/526/521
机械电子工程 545/527/522
电气工程与智能控制 536/532/525
给排水科学与工程 536/524/518
财务管理 551/533/528
交通工程 539/523/518
工程造价 537/527/521
网络与新媒体 540/532/527

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