南京航空航天大学2014篮球足球乒乓球专项测试内容、方法及标准(2)

1. 二、 各指标测试方法
2. （一） 身体素质

1、5米X25米往返跑
（1）场地设置  





（2）测试方法
测试者穿胶鞋（或皮质足球鞋）参加该项测试。从起点线看起动开表，至第一标志点后返回起点，再返回至第二标志点后再回起点。每次往返必须触摸放在起点和各标志点的物体（雪碧瓶），如此往返直至从最后标志处返回起点线停表。每人2次，取较好的一次成绩。
2、30米跑（守门员身体素质测试项目）
测试方法
测试者穿胶鞋（或皮质足球鞋）参加该项测试。在起点采用站立式起跑，脚动开表。每人2次，取较好的一次成绩。

1. （二） 基本技术
2. 1、 传接球

（1）场地设置
8米 8米
22米
8米 8米
（2）测试方法
A、二人一组，在各自的8米X8米的范围内，一人用脚背内侧传过顶球球必须处于滚动运行状态），另一人用合理的动作方法接球，然后再用脚背内侧传球给对方，对方再接球。

1. B、 每组传接球的时间为5分钟。
2. 2、 头顶球

测试方法
A、考官距测试者3—5米处手抛球，测试者移动选择合适时机和位置跳起头顶球，并根据考官的要求将球顶回。
B、测试者每人头顶球5次，每次2分。
  3、运球绕杆（标志桶）射门
（1）场地设置



起点线
（2）测试方法
A 、测试者将球放在2米宽的起点线上开始运球，球动开表记时。依次曲线运球绕杆（标志桶）后，在罚球区外射门，球到底球门线垂直面停表。球射进球门为有效，射门不进或击中门柱弹出为无效。
B、每人运球绕杆（标志桶）左、右脚射门各一次，成绩之和为一组，每人可做二组，取较好一组的成绩。
（三）实战能力
测试方法
测试者自报场上位置，进行至少30分钟的分队比赛，比赛可采用11人制或5人制，如人数较少可采用3对3或5对5的小场地比赛。
（四）守门员的测试方法
守门员免试其他考生的技术内容，加试守门员位置技术中的扑接球技术和发球技术。

1. 1、 扑接球

技术达标测试方法
守门员站在球门前，主考人位于守门员6—8米处，向他前面左、右两侧，用手抛或用脚踢低平球、半高球和高球，守门员完成扑接球技术动作（主考人也可在16.50米处用脚射门）。

1. 2、 发球

（1）场地设置
（2）测试方法
测试者手持球（可以助跑），在罚球区内，向15米宽的限制区内发球（踢手抛的空中球或反弹球均可），球的第一落点在限制区内或限制区线上，成绩方有效。丈量起点线至落点的垂直距离，不足1米，四舍五入。每人可测三次，记最好一次成绩。起评成绩为30米。
乒乓球专项测试内容及方法
一、测试内容与权重

一级指标	二级指标	权重分
基本技能 40%	推、侧、扑（2/3台面）	20分：达标与技评各10分
	发球抢攻	20分：达标与技评各10分
实战能力 60%	实战：根据考生人数采用单循环赛或多阶段分组淘汰循环赛	60分
二、测试方法
1、测试方法
一级指标	二级指标	测试方法
基本技能	推、侧、扑	推侧扑一个循环计一次，考生必须跑动到2/3台面，否则不予计数。20个循环为满分，12个循环以下不计分。取3次机会中最好成绩，由主考指定同性别陪考，陪考失误不影响计数。
	发球抢攻	发球10个，在前三板抢攻到直线和斜线各5个为满分，直线和斜线累计成功6个以下不计分。抢攻不到线不予计数，考生可自主选择在正手或在侧身位抢攻。由主考指定同性别人员陪考，陪考接发球失误重新发球。
实战能力	单循环赛	根据考生人数，分成若干组进行单循环比赛
	多阶段分组循环赛	根据报考人数，确定分若干个阶段的分组淘汰循环。前一阶段比赛被淘汰的考生不再参加后面阶段的比赛。
		第一阶段根据基本技能考核情况进行蛇型分组，每组4－6人，录取3－4人；
		第二或后续阶段的分组，将根据前一阶段出线的考生进行合组循环比赛（凡此前比赛过的考生不再进行比赛，前面比赛成绩均带入到后面比赛阶段）。
		如若考生人数过多，最后阶段可增加同名次决赛。

注1：达标、技评同时进行。技评考核时由评委独立打分，取去掉一个最高分与一个最低分的平均分。
注2：特殊打法考生（长胶、削球、生胶）由主考确定测试内容，原则上采取：
长胶打法：
1.两边磕：对主拉加转弧圈球，考生正反手磕球。
2.拱－弹（攻）：考生拱下旋，对方回球偏高，考生弹或攻。
3.挡－磕－刮：考生推挡球，对方拉加转弧圈球，考生反手磕，对方搓球至正手位，考生正手刮。
削球打法：
1.两边削：考生正反手削加转弧圈球，两点削一点。
2.发球抢攻
3.削中反攻：考生连续削两至三板，对方摆短、质量不高，考生用正手或反手攻或拉球。
2、实战能力