吉林大学艺术学院2015年招生专业介绍

吉林大学艺术学院2015年招生专业介绍

音乐学专业
培养目标：音乐学专业培养具有马克思主义基本理论素养，适应社会主义现代化建设和未来社会与科技发展需要的，德智体全面发展与健康个性相统一，以及系统的专业基本知识，具有创新精神、音乐实践技能和国际视野，能在艺术院校、文艺院团、艺术研究机构、出版、广播及影视单位、文化部门从事教学、研究、编辑、评论、管理等方面工作的高级专门人才。
专业内容（特色）：以音乐理论知识为基础，突出对音乐理论知识的学习与实践方面的基本训练，着重培养学生的音乐理论知识的综合运用能力、音乐理论研究能力、音乐理论的编辑、评论、管理能力。
专业课、基础课：专业及论文指导；音乐学理论；中外音乐史及欣赏；中国民族民间说唱、戏曲、器乐音乐概论；世界民族音乐；音乐美学；作曲技术理论；视唱练耳；乐理；和声；曲式与作品分析；钢琴或其它乐器演奏等。
毕业生适应的工作领域：学生毕业后可在相关专业或普通高等艺术院校、艺术研究机构、文化科研部门、文艺院团、出版及广播、影视部门从事教学、研究、编辑（策划）、评论、管理等方面的工作。

作曲与作曲技术理论专业
培养目标：作曲与作曲技术理论专业培养具有一定的马克思主义基本理论素养，适应社会主义现代化建设和未来社会与科技发展需要的，德智体全面发展与健康个性相统一，以及系统的专业基本知识，具有创新精神、音乐实践技能和国际视野，并具备较全面的音乐创作知识、能力和专业化水平，能在有关文艺院团、艺术院校、科研机构以及出版、广播影视部门从事作曲与作曲技术理论的创作、教学、研究、编辑等方面工作的高级专门人才。
专业内容（特色）：本专业学生以音乐理论知识学习为基础，突出对音乐创作技术理论知识学习与应用，着重培养学生对各种作曲理论技法的掌握与应用能力。
专业课、基础课：作曲；和声；曲式；复调；配器等作曲技术理论；视唱练耳；中外音乐史及欣赏；中国民族民间说唱、戏曲、器乐音乐概论；钢琴或其它乐器演奏；中国传统音乐分析；现代音乐分析等。
毕业生适应的工作领域：学生毕业后可在专业或普通高等艺术院校、艺术研究机构、文艺院团、出版及广播、影视等新闻媒体部门从事教学、创作、研究、音乐编辑（策划）等方面的工作。
音乐表演专业
   
培养目标：音乐表演专业培养具有马克思主义基本理论素养，适应社会主义现代化建设和未来社会与科技发展需要的，德智体全面发展与健康个性相统一，以及系统的专业基本知识，具有创新精神、音乐实践技能和国际视野，并富有良知和责任感，具备和掌握音乐学科基础理论，根据专业方向培养音乐表演方面的能力，能在专业文艺院团、艺术院校等相关部门、艺术研究机构从事表演、教学及研究工作的高级专门人才。
专业内容（特色）：音乐表演专业以音乐理论知识学习为基础，突出对器乐演奏、声乐演唱技巧的学习，着重培养学生具有较高的器乐演奏、声乐演唱及舞台表演能力。
专业课、基础课：表演（器乐演奏、声乐演唱）；音乐表演技术理论；中外音乐史及欣赏；中国民族民间说唱、戏曲、器乐音乐概论；视唱练耳；乐理；和声；曲式与作品分析；音乐美学；钢琴艺术史、教学论；重奏（唱）合奏（唱）室内乐合奏等。
毕业生适应的工作领域：学生在毕业后可在专业或普通高等艺术院校、文艺院团、艺术研究机构等相关部门从事表演、教学及研究工作。