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暨南大学2020年艺术类专业招生简章(统考-附招生计划,录取规则)

2020-01-09 14:20:48

专业简介

播音与主持艺术专业

培养目标:适应新时代中国特色社会主义建设要求以及数字媒体快速发展和中华文化软实力不断提升背景下对新闻传播工作的需求,培养坚持正确的播音主持创作道路、掌握丰富的人文社会科学和新闻传播理论知识、熟悉必备的社会科学研究方法、具有新闻工作者的社会责任感和喉舌意识、具有语言艺术工作者的敏锐和悟性、具有国际视野、传播能力强、综合素质高、能胜任广播、电视、网络等传媒机构的全媒体记者型主持人、新闻播音员、出镜记者,以及能担当公关、宣传部门新闻发言人的“一专多能”型高水平口语传播人才。

主要课程:语言学概论、现代汉语、马克思主义新闻观、新闻学概论、广播电视概论、播音主持概论、传播学、传播法规与伦理、语音基础、播音发声学、播音创作基础、广播播音与主持、电视播音与主持、口语传播原理、口语表达基础、口语表达实务、出镜记者现场报道

戏剧影视文学专业

培养目标:培养具备影视剧作基本理论,具有较强的故事创意、剧本创作写作能力,以及影视、网络新媒体等策划能力,能够胜任影视文化传播等相关领域工作的高级专门人才。

主要课程:艺术概论、电影概论、中国电影史、外国电影史、视听语言、专业技巧类课程(电影编剧、电视剧编剧、短片编剧、影视文学改编)、专业创作类课程(编剧创作实践)。选修:动画、中国书画鉴赏、音乐等艺术门类课程。

戏剧影视导演专业

培养目标:本专业重点培养影视编导高级专门人才。强调以创作实践为主导,以多元知识结构为支撑的影视人才培养机制。

主要课程:编剧、导演创作实践、电影摄影、电影声音、电影剪辑、表导演基础等专业必修课;视听语言研究、中外电影史、类型电影研究、电影大师研究、艺术概论等学科必修课;并辅以文学及艺术修养、影视美学、电视三大模块的专业选修课。选修:动画、中国书画鉴赏、音乐等艺术门类课程。

动画专业

培养目标:本专业培养具备动画创作所需基础理论与技能,能在影视媒体和创意产业从事动画创作及相关工作的高级专门人才。

主要课程:绘画、解剖透视学、动画及电影鉴赏、表演、构成设计、数字图形图像、艺术概论、世界动画史、动画运动规律、故事板创作原理、动画角色设计、动画场景设计、雕塑技法、考察与写生、影视合成编辑、三维动画基础、创作实践等。选修:电影、中国书画鉴赏、音乐等艺术门类课程。

美术学专业

培养目标:本专业主要培养德、智、体、美全面发展、适应我国文化事业与文化产业发展需求,并全面掌握中国书画篆刻等方面的基础知识和基本技能,且具备一定的文艺理论综合素养,具有中国书画艺术创作与鉴赏、教育与研究、策划与管理等方面的能力,适应社会需求的一专多能的复合型专业人才。毕业生将来主要从事中国书画篆刻艺术的创作、研究、鉴定以及教学、出版、管理等方面的工作。

主要课程:古文字学、古文献学、中国绘画史、中国书法篆刻史、古代书论、古代画论、中国画技法研究与实践、中国书法技法研究与实践、书画鉴定与欣赏、碑帖鉴定、收藏与拍卖与艺术品市场研究、中国书画作伪研究、古代书画收藏、保护、修复与装裱工艺、中国书画篆刻工具材料研究等。选修:电影、动画、音乐等艺术门类课程。

三、招生专业、招生范围

专业

层次

拟投计划数

招生省份

对应省统考科目

播音与主持艺术(普通话)

130309

本科

4

浙江

戏剧与影视学类-播音主持类

4

湖南

播音与主持艺术类

2

湖北

播音与主持艺术专业

2

安徽

模块一(播音与主持艺术等)

2

四川

播音与主持

2

重庆

播音与主持艺术

2

黑龙江

播音与主持艺术

2

天津

播音与主持艺术专业

2

河北

播音与主持艺术专业

1

云南

播音与主持艺术

1

河南

播音与主持类

戏剧影视文学

130304

本科

2

安徽

模块二(广播电视编导、艺术史论等)

2

河南

编导制作类

2

湖南

编导类

2

四川

编导类(文科)

2

陕西

播音编导类

戏剧影视导演

130306

本科

4

安徽

模块二(广播电视编导、艺术史论等)

4

河南

编导制作类

6

湖南

编导类

3

四川

编导类(文科)

6

陕西

播音编导类

动画

130310

本科

18

广东

美术

6

山东

美术类

3

辽宁

美术类

3

浙江

美术类

美术学

130401

本科

5

湖南

书法艺术和书法教育类

5

河南

书法类

3

广西

书法类

4

山西

书法学(本科)

3

贵州

书法学

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