济南大学音乐学院2016年招生简章

济南大学音乐学院2016年招生简章

济南大学艺术类专业已有20多年的办学历史，2011年成立音乐学院，下设理论系、声乐系、器乐系、舞蹈系、音乐教育系、流行音乐系、基础教学部；学院设有音乐研究发展中心、数字音乐制作中心、艺术实践教育中心。音乐学专业设有音乐学理论、声乐表演、器乐表演、音乐教育、乐器修缮、流行音乐六个专业方向，舞蹈学专业设舞蹈表演方向。所有专业均授予艺术学学士学位。音乐学院现拥有艺术学一级学科专业硕士授予权、音乐评论——自主设置目录外二级学科硕士授予权和艺术硕士专业学位授予权，并且拥有硕士研究生免试入学推荐权。
济南大学音乐学院现拥有一支以“泰山学者”、“金钟奖”、“文华奖”、“泰山文艺奖”获得者为带头人的高水平师资队伍。现任院长郑中，教授，博士生导师，山东省“泰山学者”特聘教授，我国首批音乐学科的博士后研究员，曾获中国音乐类最高奖——金钟奖，山东省有突出贡献的中青年专家。学院现有专职教师30人，现有音乐学泰山学者1人，教授6人、副教授6人、讲师14人、助教3人；博士6人，在读博士2人，硕士13人。学院打破传统用人模式，先后从海外以及北京、上海等专业院校引进学历层次高、科研能力强、音乐表演经验丰富且具有博士或硕士学位的专家、教授，形成了职称、年龄、学缘、学历、学科方向结构合理的教学、科研团队，科研课题层次高，研究方向相对集中。以“不为我有，但为我用”为指导思想，整合社会优秀师资力量，建设高水平教师队伍，流行音乐方向聘请了全国著名音乐人、著名青年歌手唐磊（《丁香花》词、曲、演唱）任流行音乐系主任；积极聘请国内外知名学者担任兼职教授，聘请国内外知名专家开办学术研讨会、交流会，坚持开放办学，与其他国家和地区音乐院校建立校际交流关系。 
济南大学音乐学院充分发挥综合性大学学科交叉的优势，坚持内涵发展、特色发展、创新发展、开放发展的原则，学院借助先进完善的教学设备和高水平的师资队伍，通过规范有序的管理模式，确定了特色鲜明的办学方向，打造了具有较大影响力的乐团品牌，不断提高人才培育质量，创新培养适应地方经济建设和社会发展需求的音乐学、舞蹈学高素质专业人才。
音乐学专业主要开设表演（声乐、器乐）、乐理、视唱练耳、和声、曲式与作品分析、中国音乐史、西方音乐史、音乐美学、音乐声学、乐器工艺学、合（重）奏、合（重）唱、形体等课程，培养具有合理化知识结构的专门人才，掌握音乐学科基本理论、基本知识与基本技能，能够在专业文艺团体、艺术院校及相关部门、机构从事表演、教学、研究以及编辑等工作。舞蹈学专业主要开设中国舞蹈史、素质、芭蕾基训、中国古典舞基训、现代舞基训、中国古典舞身韵、中国民族民间舞、教学剧目等课程，培养德、智、体、美全面发展，具备人文素质与科学素养，基础扎实、实践能力强、具有创新精神的高素质应用型专门人才，毕业生可在各类文艺团体、签约公司及学校担任舞蹈表演、舞蹈教学和舞蹈理论研究工作。学院为拓展学生的就业渠道，完善学生的知识结构，各专业按照师范类专业招生，滚动开设教师培训的相关课程。
音乐学院推行启发式、探究式、讨论式、参与式教学方式，通过舞台实践、创作实践、社会实践等提高学生的综合能力；引入“艺术实践学分制”和“以演代考制”，实行“课堂学习、课外训练、兴趣小组”三位一体的教学模式。学院拥有专业多媒体教室、电钢琴教室、多功能排练厅、琴房、录音棚、数字音乐教室等各类一流、先进的教学设施、设备。学院于2011年成立“山东泉城民族交响乐团”和“山东泉城合唱团”，积极参与山东经济文化强省建设，深入济南和山东各地开展了一系列丰富多彩的艺术实践活动。山东泉城民族交响乐团和山东泉城合唱团先后走进国家大剧院、山东省会大剧院举办专场音乐会，并多次参加教育部、财政部、文化部组织的“高雅艺术进校园”和省内重大文艺演出，赢得了良好的社会声誉。2014年，学院承办了山东省第四届大学生艺术展演活动，受到各界广泛好评。 
一、招生计划及考试内容