山西工商学院招生专业介绍（有哪些招生专业）(3)

八、学前教育学院

学前教育

人才培养目标：本专业培养德、智、体、美、劳全面发展,适应区域经济社会发展需要，掌握学前儿童心理发展、保育教育的基本知识、基本理论和基本技能，具备创设环境、组织一日生活、支持和引导幼儿游戏、设计和实施教育活动的能力，具有良好的师德素养、正确的教育理念与合格的业务素质，具有责任意识、创新精神和较强的学习能力与实践能力，能够在幼儿园、早教机构以及其他学前教育相关机构从事保教、科研、管理、宣传与咨询等工作的高素质应用型专门人才。

核心课程：学前教育学、学前儿童心理学、学前儿童保育学、学前教育史、学前教育研究方法、学前特殊儿童教育、幼儿园课程、学前儿童语言教育、学前儿童健康教育、学前儿童艺术教育。

学前教育（少儿推拿保健方向）

人才培养目标：本专业培养德、智、体、美、劳全面发展，掌握学前儿童心理发展、保育教育以及少儿推拿保健的基本知识、基本理论和基本技能，具备创设环境、组织一日生活、支持和引导幼儿游戏、设计和实施教育活动以及运用推拿手法对幼儿进行身体保健和调理的能力，具有良好的师德素养、正确的教育理念以及责任意识、创新精神和较强的学习与实践能力，能够在幼儿园、早教机构以及其它学前教育相关机构从事保教、科研、管理、宣传咨询等工作，并能在少儿推拿机构从事少儿推拿保健工作，服务地方和区域学前教育发展的高素质应用型专门人才。

核心课程：学前教育学、学前儿童心理学、学前儿童保育学、学前教育史、学前教育研究方法、学前儿童语言教育、学前儿童健康教育、学前儿童艺术教育、少儿推拿中医学基础、少儿推拿解剖学、少儿推拿诊断学、少儿推拿经络腧穴学、少儿推拿手法学、少儿推拿治疗学、学前特殊儿童教育、幼儿园课程。

九、传媒学院

表演专业

人才培养目标：本专业旨在培养具备良好的职业素质和行为规范，适应国内及本省戏剧影视演艺行业的发展与改革需要，能够掌握表演艺术的基础理论和专业知识，具备从事表演艺术、影视配音创作、专业教学与管理工作的业务能力，能够在专业文艺表演团队、电视台、电影厂、影视制作公司、艺术培训教育机构、文化传播公司等从事相关工作的应用型高级专门人才。

核心课程：表演片段训练、独幕剧排演、多幕剧排演、台词技巧、形体技巧、声乐技巧。

播音与主持艺术

人才培养目标：本专业培养德、智、体、美、劳全面发，适应区域经济社会发展需要的语言表达要求，掌握中国播音学、新闻传播学、中国语言文学的基本知识，具备播音主持发声、播音主持创作、影视配音创作、口语传播的基本技能，在专业上能娴熟掌握各种场合的语言表达要求，具有责任意识，创新精神和较强的学习能力与实践能力，能够在传统媒体、各类新媒体应用有声语言的高素质应用型专门人才。

核心课程：普通话语音与播音发声、播音创作基础、新闻播音、广播节目主持、电视节目主持、即兴口语表达、影视配音、艺术概论、新闻采访与写作。

广播电视编导

人才培养目标：本专业培养德、智、体、美、劳全面发展，适应现代传媒业发展现状和区域经济社会发展，能系统掌握广播电视编导需要的基本理论与知识，具备广播电视节目编导、策划、采写、拍摄、制作等方面的专业技能，责任意识、创新精神和学习与实践能力，不仅能够适应广播电视媒体、影视传媒公司、互联网公司的前期策划、影视节目制作及相关领域栏目编导等工作，还能在相关领域从事相应工作的高素质应用型人才。

核心课程：影视摄像、影视剪辑、导演基础、影视编导基础、影视播导、影视策划实务、纪录片创作、新闻采访与写作。

摄影摄影与制作

人才培养目标：本专业通过以创作过程为导向的人才培养模式，坚持产教融合、校企合作，培养了解影视摄影与制作领域的技术发展趋势，掌握摄影、照明、制作的理论知识和操作技能，具备从事影视摄影、照明和制作等岗位的工作能力，以山西为依托、面向全国影视行业的应用型人才。

核心课程：摄影造型艺术、影视剪辑、影视照明、影视录音、影视短片创作、纪录片创作、影视编导、影视广告。

十、商学院

工商管理

人才培养目标：本专业培养德、智、体、美、劳全面发展，适应现代市场经济需要，具有扎实的经济、管理理论基础，系统掌握现代管理理论和工商企业经营管理方面知识和技能，熟悉经济领域的相关方针、政策和法规，具有企业家基本品格、团队精神、创新精神和责任意识，能够胜任工商企业人力资源管理、营销管理、生产运作管理等管理岗位工作的高素质应用型新商科人才。

核心课程：财务管理、生产运作管理、战略管理、质量管理。

人力资源管理

人才培养目标：本专业培养德、智、体、美、劳全面发展，适应地方经济社会发展需要，具备经济、管理、法律以及人力资源管理的基本知识、理论和技能，具有大商科视野和数字化意识与思维，具备较强的学习能力和实践能力，能够在地方营利性及非营利性组织从事招聘、员工培训与开发、绩效管理、薪酬管理等人力资源管理工作的高素质应用型专门人才。

核心课程：组织与工作设计、招聘与人才测评、人力组员培训与开发、绩效管理、薪酬管理、劳动关系与劳动法。

市场营销

人才培养目标：本专业培养德、智、体、美、劳全面发展，适应区域经济社会发展需要，掌握管理学、经济学、市场营销学的基本知识、基本理论和基本技能，具有大商科视野，具备较强的市场感知、营销沟通、营销策划和营销管理等专业能力，具有责任意识、创新精神和较强的学习能力与实践能力，能够在地方工商企业、经济管理及电子商务相关领域从事营销岗位相关工作的高素质应用型专门人才。

核心课程：消费者行为学、物流管理、财务管理、数字化营销、整合营销与传播。

城市管理

人才培养目标：本专业培养德、智、体、美、劳全面发展，适应区域经济社会发展需要，具有较强的责任意识和创新精神，掌握管理学、经济学、政治学的基本原理和现代城市管理的基本知识、理论、技能，具备较强的城市规划与管理的专业能力、学习能力和实践能力，能够在城市公共事业管理和城市规划管理领域，从事城市规划与建设、城镇管理、社区管理、物业管理或服务的高素质应用型专门人才。

核心课程：城市经济学、城市社会学、城市发展史、城市管理学、城市规划管理、城市生态学。