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宁夏师范学院招生专业介绍(3)

2020-06-03 14:36:32

 

教育技术学

教育技术学专业将现代教育理论和现代信息技术进行融合,以四大能力为培养目标,即:学习资源的设计与开发能力、利用新技术的教学能力、信息化的管理能力和信息设备的维护能力。主要开设教育技术学、教育电视节目编导与制作、信息技术教育应用、教学系统设计、教育传播学、数字电视节目制播技术、教学动画设计与制作、虚拟现实技术教育应用、人工智能及教育机器人开发等课程。

该专业注重学生实践技能培养,每年学生自己设计并制作的作品在各类媒体制作、编导大赛中获奖。毕业生不仅可胜任中小学信息类课程教学,还可从事影视节目摄制与编辑、网站设计、动画设计、广告制作等新媒体行业的工作。该专业培养复合型应用人才,就业需求面大。  

 

 音乐学

音乐学专业培养基础技能扎实、人格健全、具有较强社会适应能力和发展潜力的创新型人才,掌握音乐教师教育基础理论、基础知识、基本技能,具有创新精神、实践能力和一定教育研究能力的音乐教育工作者。毕业生在音乐教育及文艺工作领域具有较强就业能力、竞争优势、可持续发展的潜力和较强的社会适应能力。

 

音乐表演(非师范)

音乐表演专业培养德智体美全面发展,适应现代社会发展需要,具有家国情怀和宁师精神、理想信念坚定、品德素质优良、理论基础扎实、实践能力突出、创新素养与人文科学素养良好、有高度的责任感、事业心和发展潜力,掌握本专业所必需的基础理论、专业知识和表演技能,具有从事音乐表演、专业教学及专门研究的基本能力,能够在专业艺术团体、中高职业学校、艺术教育机构、广电文化部门等单位从事音乐表演、教学与研究以及音乐管理的高素质应用型专门人才。

 

舞蹈学

舞蹈学专业培养掌握舞蹈教学和编导的基本理论、基础知识和基本技能,教会学生具有独立运用编舞手段完成舞蹈作品的创作与排练的能力。能在中等音乐教育、基础音乐教育、文艺单位、文化馆站、企事业单位、广播影视部门,从事舞蹈和舞剧编创、排练、教学等工作的应用型、复合型、创新型高素质人才。

 

舞蹈表演(非师范)

舞蹈表演专业培养具备舞蹈表演方面知识和舞台实践技能的舞蹈人才,能全面地掌握舞蹈的基础理论、基本技能、技巧,同时具备宁夏地方特色的民族舞蹈的表演能力。能在各类文艺团体、艺术培训中心、群众文化艺术团体、企业、学校等单位从事舞蹈表演、艺术管理和相关工作的高级专门人才。

 

美术学

美术学专业立足宁夏,服务西部,面向全国,培养具有理想信念坚定、品德素质优良、教育理论基础扎实、教学实践能力突出、创新素养良好、社会责任明确的高素质应用型人才,能够在中、小学等进行美术教学和美术创作的教育工作者、教学研究人员以及从事其他艺术机构的美术研究及创作工作者,培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人。主要开设中外美术史、艺术概论、中国画、油画、透视学、民间美术、美术教学论等课程。

 

绘画(非师范)

绘画专业培养具有社会主义核心价值观、德智体美全面发展的绘画专业人才,着重培养学生掌握绘画基本理论、基本知识与基本技能,具有写生、创作、鉴赏及教学能力,能在各类美术机构、企事业单位、学校、文化艺术团体从事绘画相关工作的应用型人才。主要开设中外美术史、艺术概论、素描、色彩、中国画、油画、综合材料绘画等课程。

 

艺术设计学(非师范)

艺术设计学专业培养热爱祖国,具有社会主义核心价值观,德智体美全面发展,实践能力突出,具有扎实的艺术设计学基础理论及设计能力,能在企事业单位、专业设计公司从事平面设计、文化产品创意设计、公共环境雕塑设计以及展示设计等工作,并能够服务于宁夏及周边地区经济建设和社会发展的应用型人才。主要开设艺术设计概论、中外设计史、透视、三大构成、标识设计、插画设计、包装设计、VI设计、雕塑、陶艺等课程。

 

环境设计(非师范)

环境设计专业培养具有社会主义核心价值观,德智体美全面发展,有较强的实践能力,扎实的专业基本理论知识和良好的设计创意思维,能独立完成环境设计项目并具有较强的沟通、交流及团队协作精神,能够在城市建筑规划设计单位、园林设计公司、室内设计与装饰公司等企事业单位从事的创新型应用人才。主要开设世界现代设计史、设计概论、建筑速写、三大构成、工程制图、室内设计、展示设计、环境景观、园林设计、雕塑等课程。

 

体育教育

体育教育专业以培养“德、智、体、美”全面发展的合格中小学体育教师为基本目标;使学生扎实掌握体育基本理论、基本技术、基本技能,能够从事各级各类中小学体育教学、运动训练、运动竞赛策划、运动队伍管理及体育相关工作的应用型体育人才。主要开设田径、体操、篮球、足球、排球、武术、健美操、教育学、心理学、运动解剖学、运动生理学等课程。毕业后授予教育学学士学位。

 

社会体育指导与管理

社会体育指导与管理专业培养系统地掌握社会体育、体育教育的专业理论知识与能力,具备在企事业单位、社区、俱乐部等部门组织开展社会体育活动与策划开发体育产业等工作的专业知识和技能,能够指导各级各类学校体育教学、运动训练、体育科学研究等工作的高级复合应用型人才。主要开设田径、体操、篮球、足球、排球、武术、健美操、教育学、心理学、社会体育导论、健康教育学、体育经济学、体育管理学、运动解剖学、运动生理学等课程。毕业后授予教育学学士学位。

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