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广东外语外贸大学图书馆介绍、开放时间、网址

2017-11-26 16:52:27
广东外语外贸大学图书馆http://lib.gdufs.edu.cn/

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广东外语外贸大学图书馆北校区开放时间
 

服务区/室 地点 周一至周五 周六至周日
学生自修室(外) 地下一楼(外) 全天24小时
学生自修室(内) 地下一楼(内) 7:00 - 22:00
咨询台 一楼大厅 8:30 - 12:00
14:00 - 17:10
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办证处 一楼西 8:30 - 12:00
14:00 - 17:10
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现刊阅览区 一楼东 8:30 - 22:00 8:30-12:00 ;14:00 - 17:10 ;
19:00 - 22:00
中文借阅区 二楼东 8:30 - 22:00 8:30-12:00 ;14:00 - 17:10
教师中文阅览室 二楼西 14:00 - 17:10
(周二、周四、周五)
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外文借阅区 三楼东 8:30 - 22:00 8:30 - 12:00 ;14:00 - 17:10
教师外文阅览室 三楼西 8:30 - 12:00 ;14:00 - 17:10 ----
研究生研修室 四楼东 8:30 - 12:00 ;14:00 - 17:10 ----
多媒体阅览室 四楼东 8:30 - 12:00 ;14:00 - 17:10
19:00 - 22:00(周二、周四)
8:30 - 12:00 ;14:00 - 17:10
外国语言学及
应用语言学基地
图书室
第一教学楼一楼 8:30 - 12:00 ;14:00 - 17:10 ;
19:00 - 21:30(周一至周四)
----


南校区开放时间
 

开放区域
地点
周一至周五
周六至周日
办证处
三楼
8:30 - 12:00 ;14:00 - 17:10 ----
中文图书借阅区
三楼
四楼
8:30 - 22:00 8:30 - 12:00 ;14:00 - 17:10
外文图书借阅区
四楼
8:30 - 22:00 8:30 - 12:00 ;14:00 - 17:10
多媒体阅览区
五楼
8:30 - 22:00
8:30 - 12:00 ;14:00 - 17:10
参考书工具书室
五楼
现刊阅览区
五楼
过刊室
六楼
8:30 - 12:00 ;14:00 - 17:10
馆内自修区
一楼
二楼
7:00—22:00
学生自修区(外)
一楼
全天24小时 


广东外语外贸大学图书馆概况


    广东外语外贸大学图书馆由两个校区图书馆组成,北校区图书馆位于广州市白云山风景区北麓,面积达22000平方米,南校区图书馆位于广州大学城,面积28000平方米。两馆总投资近2亿元,馆舍设计采用了先进的中央空调系统、电力系统、消防系统、监控系统、门禁系统、智能化布线系统,拥有各种现代化设备——2台Sun6800小型机服务器、容量达34TB的Sun6320 存储器系统、84台Cisco交换机、13台自助式复印机和2700 个信息节点。开架借阅书库总面积达1.6万平米,拥有508座的2个多功能报告厅。提供阅览座位4648个,计算机检索机位540个。


    经过历年的藏书建设,图书馆现已建成具有鲜明的涉外型专业特色的综合性藏书体系。截止2010年底,图书馆馆藏纸质文献资源总量为228万余册,文献语种达15种。其中中文图书164万余册,外文图书53万余册,中外文过刊11万余册,中外文报刊3,114种(其中外文原版报刊278种)。另有电子图书123万余册,非书资料4万余件。丰富的文学、经贸、管理、法学类书刊及中外文电子与网络数据库是本馆的文献资源建设特色。

    在电子与网络数据库方面,我馆目前订购中文电子数据库34种,外文电子数据库32种,另有开放获取网络数据库资源15种。我馆还自建了13个富有我校专业学科特色的数据库,开展了文献原文传递、在线参考咨询、网上视听服务等基于网络平台的高层次信息服务项目。数字资源的广泛利用代表了我校图书馆藏书体系新的发展方向,为图书馆的信息服务开创了崭新的局面。
    图书馆目前使用具有国际先进水平的ALEPH500计算机管理集成系统管理文献资料。全馆实行藏、借、阅、研一体化的开放式管理模式,在各项业务工作中充分体现出“以人为本”、“读者第一”的服务精神。全馆设有文献建设部、流通服务部、阅览服务部、信息服务部、技术服务部和办公室,共有工作人员83人,为读者提供书刊借阅、信息咨询、文献复制、文献传递、读者培训、网络及多媒体信息服务。主要读者服务区每周开放时间达87小时,两校区均提供有全天24小时开放的自修室。


    随着学校的改革和发展,广东外语外贸大学图书馆将努力实现在现代化水平、文献资源建设、服务质量和服务水平、管理水平和队伍建设等方面的跨越式发展,向专业化、数字化、人文化的方向迈进,传播知识、应用知识、创造知识,全面提升为我校教学科研服务的能力和水平。

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