菏泽学院院教务处， 教务管理系统

菏泽学院教务处成绩查询、学生期末考试查分系统

1，学校相关简介

菏泽学院坐落于“中国牡丹之都”——山东省菏泽市，是一所省市共建、以省管理为主的全日制普通本科高校。学校前身是始建于1949年初的冀鲁豫区第二师范学校；1949年8月，定名为平原省立菏泽师范学校；1952年12月，更名为山东省菏泽第一师范学校；1958年8月，经山东省人民委员会批准，改建为菏泽师范专科学校；2002年1月，经山东省人民政府批准，原菏泽师专、菏泽教育学院、菏泽电大、菏泽师范、菏泽农校五校合并，筹建菏泽学院；2004年5月，教育部正式批准菏泽学院为普通本科高校；2012年收归省教育厅主管，顺利通过了教育部本科教学工作合格评估；2018年顺利通过教育部本科教学工作审核评估。建校60多年来，为国家和社会培养了16万名合格毕业生，为促进地方经济社会发展作出了应有的贡献。

菏泽学院成立以来，在上级党委、政府和教育主管部门的坚强领导下，全校师生秉持“修德、笃学、求是、创新”的校训，开拓创新，拼搏进取，学校各项事业健康快速发展。学校现有4个校区，占地面积1436亩，建筑面积57.74万平方米，教学科研仪器设备总值1.55亿元，馆藏纸质图书205.54万册、期刊800余种，拥有电子图书148万种，数据库34个。现有本科专业63个，涉及文学、历史学、经济学、法学、理学、工学、农学、教育学、管理学、艺术学十大学科门类。面向25个省、自治区招生，全日制本专科在校生22193人。获批国家级建设园区“山东菏泽国家农村产业融合发展示范园”（合作），拥有山东省重点学科3个、工程实验室1个、工程技术研究中心1个、非物质文化遗产研究基地1个、中华优秀传统文化传承基地1个、人才培养模式创新实验区1个、实验教学示范中心1个，山东省高等学校重点实验室1个、人文社科研究基地1个、对接产业类协同创新中心1个，山东省高水平应用型专业群5个、特色专业6个、卓工计划专业2个、专业综合改革试点项目1个，山东省精品课程22门、双语教学示范课程1门。现有教职工1537人，专任教师1052人，具有硕士、博士学位的专任教师765人，具有高级职称的专任教师392人。教师中全国优秀科技工作者1人、享受国务院政府特殊津贴的专家1人、教育部大学生物学课程教学指导委员会委员1人，山东省有突出贡献的中青年专家3人、高等学校重点学科首席专家2人、本科教育教学指导委员会委员1人，山东省高校教学名师10人、优秀教学团队3个。“海智专家”37名。

2，教务入口

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3，工作职责

教学科岗位职责：

1、定期召开教师、信息员座谈会，了解教师、学生对学校教学工作的要求、意见和建议。

2、教师教学文件评价、课堂教学评价，课堂教学评价又包括专家（同行或领导）评价和学生评价。

3、负责各教学环节（包括理论教学、实践教学等）的检查与评比工作。

4、负责各类教学改革项目的立项和跟踪管理。

5、负责各级各类教学成果奖的组织申报、评选推荐、建设与管理。

6、负责各级优秀教学团队、教学名师、品牌专业、特色专业的申报、评审推荐、建设与管理。

7、负责各类教学竞赛、教学观摩活动的组织与实施。

8、科内工作形成的各种文件资料的整理归档。

9、处领导交办或处属科室协办的其他工作。

教务科岗位职责：

1.负责教学日常运行与调度管理（包括制定校历、安排课程、调课，教室的日常调度，师生上课情况的监控汇总与上报等）。

2.负责全日制学生学籍管理（升留级、休学、复学、退学、转学、转专业等）。

3.全日制学生的成绩审核与管理。

4.新生各类信息统计、上报及注册（新生名单复核、印制、发放等）。

5.学生毕业资格审核，应届毕业生各类数据、材料统计及上报审核，证书打印、盖章、发放及材料归档。

6.学生证以及结业、肄业等证书的制作、发放与管理。

7.本科毕业生学士学位管理，包括学位授予名单审核、报批、验印及证书发放，各类材料、数据上报。

8.补办学生证、毕业证明书、学位证书等。

9.全校教学资源的统筹安排与调度。

10.教务管理系统整体运行与维护。

11.科内工作形成的各种文件资料的整理归档。

12.处领导交办或处属科室协办的其他工作。

实验实践科岗位职责：

1.负责实验教学、实践教学管理规章制度的制订与实施。

2.负责计划的编制、落实和协调管理。

3.负责校内实习基地的建设与协调管理；校外实习实训的组织、实施与管理工作。

4.负责优秀实习生的评选和奖励。

5.毕业生毕业设计（论文）工作的组织管理与质量监控。

6.负责优秀学士论文的评选推荐和材料上报。

7.负责学生创新奖、单项奖等奖项的评选推荐。

8.负责学生第二课堂的组织与协调管理。

9.负责语委工作（包括教师和学生等人员普通话水平测试的组织、测试员培训、普通话等级证书的发放，组织开展推广使用普通话的活动等）。

10.教务管理系统有关内容的运行与维护。

11.科内工作形成的各种文件资料的整理归档。

12.处领导交办或处属科室协办的其他工作。

考试中心岗位职责：

1.全校本专科学生的期中、期末考试和补考、缓考等工作的组织与管理。

2.全校本专科学生参加各项等级考试（外语等级考试、计算机等级考试等）工作的组织与管理。

3.实施各专业学生参加各行业的《职业资格》认证考试工作的组织与管理。

4.专升本考试工作的组织与管理。

5.全校学生考风考纪建设工作。

6.监考教师的选用和培训。

7.全校教师出题阅卷、试卷分析、试卷保管和存档等工作的协调与管理。

8.全校试题库的创建、管理、维护工作的组织与管理。

9.教务管理系统有关内容的运行与维护。

11.中心内部工作形成的各种文件资料的整理归档。

12.处领导交办或处属科室协办的其他工作。

课程建设科岗位职责:

1.根据学校的要求，结合校实际情况，协助制定课程建设总体规划、课程建设制度、措施和办法。

2.负责课程分类建设及校、省级优质课程的申报工作。

3.负责学校素质课、慕课课程的开设及管理工作。

4.负责学校素质课、慕课等课程资源的开发建设工作。

5.负责学校课程改革相关工作的具体落实。

6.负责学校课程行政公文的收发、催办、落实、整理工作。

7.负责课程建设档案资料的收集整理工作。

8.完成各级领导交办的其他工作。