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2010-2011学年广东省优秀学生主要事迹材料(二)(3)

2013-01-11 00:19:14


 
雷州市第一中学 陈婷婷
陈婷婷同学现任学生会高三分会主席,同时也是班学习委员。该同学思想进步,综合能力强。聪颖、懂事、勤恳,在班里有极好的人缘,倍受老师和同学的好评。是一个德智体美劳全面发展的学生。
工作上,认真负责,能按时按质按量完成各项任务并呈现较强的创新意识和组织活动能力。从高一到高三,不论是作为分会主席,还是班干部,该同学均能尽职尽现,带领她的团队积极开展各项工作并取得了较好的成绩。如“高一年级的‘感恩’主题演讲;高二年级的拔河比赛,高三年级的书法比赛等,还有在班里面开展的学习经验交流会及相关主题班会等等。”本学期,我们班在16周时获得了标兵班,该同学负责班级展板的相关工作,不论是图片采取、文字编辑,还是最后的版面设计,均倾注了她的心血和创意,这期展板推出后,好评如潮。不论做什么工作,她都全力以赴、一丝不苟地完成。因此,她被评为“雷州市优秀共青团员”、“湛江市三好学生”,并获得“宋庆龄奖学金。”
学习上,态度端正,目标明确。她在刻苦学习的同时,已摸索出一套适合于自己的学习方法,故成绩是优异,各类测试在年级中均名列前茅。该同学具有良好的学习习惯,学习专心、勤学善思,不懂就问,经常主动与老师、同学交流学习心得。同时养成了良好的阅读习惯,包括国内外名著和一些自然科学书籍,有效地拓宽了知识面。该同学多次参加学校举办的各类竞赛,并先后获得“征文比赛一等奖”、“生物科竞赛一等奖”、“英语竞赛一等奖”、“时事论文二等奖。”该同学曾参加全国英语竞赛并荣获三等奖。
生活上,她活泼开朗,为人热情,乐于助人。尊敬师长,团结同学,积极参加各项社团活动。学校每一年举办的体育节上,都能看见她充满活力的身影;艺术节上,虽然只是参加班里的合唱队,也是一样的认真、投入;她写一手好字,每期的黑板报上,都留有她娟秀的笔迹。对于学习和生活上遇到困难的同学,她会及时地伸出援助之手,尽己所能地帮助他们,以一颗赤诚之心,换来了同学们的爱戴。体谅老师的辛苦,倡议给每一位科任老师买一个茶杯,并定时为每一节课的老师打温开水。该同学爱好广泛,演讲、文学、体育运动等等具有较扎实的基础并取得了一定的成绩。
思想上,她追求上进,积极向党组织靠拢,并于2009年参加入党积极分子的培训,成为党的发展对象。
 
湛江市二十一中学 黄瑜
该同学高中三年勤奋学习,善于思考,学习主动积极,讲究方法,与同学合作学习,互助学习,共同进步,总成绩在年级中名列前茅。对英语有浓厚兴趣,学习刻苦,对待学科问题严谨细致,听说读写能力全面发展,英语成绩优异。曾获得08年全国英语能力竞赛(霞山区选拔赛)二等奖和09年全国英语能力竞赛(霞山区选拔赛)一等奖。努力备战奥赛并在高二获得全国英语能力竞赛三等奖。其余各科均衡发展,成绩平稳中有提高。有较高的人文素养,历史学科成绩较突出。
该同学在努力学习的同时,也积极参加团委、学生会工作,曾担任团委广播站广播员,主持节目“彩梦芭蕾”受到上级表扬。“彩梦芭蕾”以介绍人文哲理,古典音乐为主要特色,受到同学们的欢迎。主持的节目被评为“十大受欢迎节目”和曾被评为优秀广播员。代表广播站参加过区内辩论演讲交流活动和市委举行的公益活动,为绿化环境,美化家园作出了贡献。 曾担任学习部副部长,负责全校板报管理工作,较好地完成任务。配合其他部门较好地开展工作。担任学习部长期间被评为优秀团委干部。还担任过校“浪花”文学社总文编,主持校刊《浪花》编辑工作。对“疯狂英语”创始人李阳先生进行过专访,完成过疯狂英语与英语学习的专题栏目。此外,还是志愿者服务队的积极分子,多次深入社区为群众服务,改善社区生活环境。在军训社会实践中表现积极,被评为先进个人,并被选为全营代表在大会上发言。
在所在班级中担任班长,团结同学,调解同学间的矛盾,协助老师,在班里事务建设有自己独特的看法,发挥带动其他班干的积极性,是老师的好帮手。班里气氛和谐融洽,同学们团结友爱,是年级里的示范班级。与同学关系亲密,积极参与集体活动,体育活动。高二期间通过演讲竞选担任年级学生会会长,协助级长与学生会较好地开展工作,反映同学们的需求,是优秀的学生代表。组织过话剧表演活动,陶冶了同学们的情操,丰富了同学们的课余生活。
该同学思想先进,严格要求自己,认真学习党的先进理论,表现出强烈的入党意愿,曾被选派参与市委举办的入党培训,自觉接受先进文化的熏陶,在入党培训考试中成绩优异,名列前茅。
该同学尊师重道,对师长,同学有礼貌,诚实守信,考试严格遵守纪律。遵守公共秩序,有公德意识,环境意识,并能将遵守公德,保护环境落实到具体的实践生活。有独特的审美观和高尚的情感,艺术素养和艺术鉴赏力,曾习书法,对中国古典文化有浓厚的兴趣与独特的领悟能力。
在高中阶段多次被评为校“三好学生”、“优秀学生干部”、“优秀团员”、“团委干部”,并获得湛江市“三好学生”的奖励。
 
湛江市田家炳实验中学 陈敏
陈敏同学是湛江市田家炳实验中学高三(10)班学生,她思想品德良好、学习成绩优秀、工作能力强,是一位德智体全面发展的优秀学生。在校期间,她多次荣获校、区、市各级“三好学生”荣誉称号。她的事迹简述如下:
一、思想品德好,纪律观念强
她热爱祖国、热爱人民,遵守法纪法规及学校的规章制度,做到按时到校学习,不迟到,不旷课缺课。高中以来一直是全勤学生,连续五次被评为校级“全勤生”。她尊重师长,与同学友好相处。班上叶某某同学沉迷于网络,无心向学,导致学习成绩直线下降,排名从原来的级前二十名降至级一百名后。为帮助该同学摆脱网络的影响,陈敏多次与他谈心,动之以情,晓之以理,反复陈述沉迷网络的危害,鼓励他树立自信心。经过帮助,该同学及时纠正了过失,较好的把精力重新投入学习中,成绩得到了有效提升。
二、学习方法得当,学习成绩优秀
陈敏自高中以来学习成绩保持优秀,在全级十五个班八百多名学生中名列前五名。她在学习中讲求方法的合理运用,注重知识的积累与应用,形成了一套具有自我特色的学习方法。她在英语学习中总结出的“双向训练法”就具有代表性:每周“精”译20到30篇小短文,既把英语译成汉语,又把汉语译成英语,双向都达到熟练程度,通过反复听译,既有量的积累,又达到质的突破。
三、工作能力强,综合素质高
陈敏担任班长职务,在班级管理工作方面表现优秀,能结合班级特点组织开展活动,有效地达到活跃班级集体氛围、营造良好学习环境的目的,在同学中具有很高的威信,是老师的得力助手。在学校心理辅导竞赛课活动中,陈敏能积极参与策划,与老师一道设计制定了课程计划,以“让梦想开花”为主题,通过回顾进入高三以来同学的心理、学习状态变化、探究缓解备考心理压力的方法、制定提升良好自信心和顽强意志力的措施等环节,达到帮助高三学生缓解心理负担、轻松备考的目的。该竞赛课取得了良好的辅导效果,得到了全体观摩老师及同学的一致好评。
陈敏作为英语科代表,能结合现阶段英语的普及推广要求,在班里组织成立了“英语角”,定期开展活动,带动提高了全班同学学习英语的积极性,班级英语成绩得到大幅度的提高。

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