广西民族师范学院教务处，教务管理系统

广西民族师范学院教务处期末成绩查询、学生考试查分系统

1，教务处简介

教务处工作职责

教务处在分管教学副校长的领导下，代表学校对教学工作进行宏观管理，其职责如下：

一、研究拟订有关教学及教学管理方面的政策、措施，提出专业设置、专业建设及拓宽专业面等问题的意见；负责新设专业的审核和向上级部门的申报工作。

二、负责各专业教学计划制（修）订的组织、审核以及教学计划实施指导与监控；负责学校各项教学管理规章制度的制（修）订、执行及监督工作。

三、负责编制教学进程、教学日历，下达教学任务，审定教师工作任务，编排课表，调度教室。

四、协同有关部门开展教风、学风建设，做好教学环境优化工作。

五、负责学校各类考试工作的组织与管理。

六、负责组织进行教学质量、专业、课程、各系（部门）教学管理工作、教研室、实验室等全校性的评估工作和优秀教材、教学优秀成果奖等各项教学奖励的评选工作。

七、负责全日制学生的成绩管理、学籍异动审定、各类证书发放资格的审定和发放等工作。

八、负责组织全校专业建设、课程建设以及教材建设、教材供应工作。

九、审定和分配有关教学经费。

十、负责教学实验室、教学实习基地等教学设施建设工作的指导与监督以及日常管理。

十一、负责全校各专业实习、实验、毕业设计（论文）以及学生课外科技活动等实践教学工作各环节的规划指导、监控及管理。

十二、负责学校教学管理信息化建设工作。

十三、完成校领导交办的其他工作。

教务科工作职责

一、教学运行管理

（一）负责有关教务管理规章制度的制（修）订和组织实施工作。

（二）负责教学计划、教学大纲和课程简介的审核。

（三）负责协调、处理全校日常教务管理的有关事宜。

（四）教师教学工作量的核算与统计。

（五）负责学生课程重修工作。

二、排课选课管理

（一）编制、印发、调整课程表、教室安排表、教师授课表。

（二）负责学生选课的组织、指导、咨询和管理。

三、考试管理

（一）负责制（修）订考试工作的规章制度和实施办法。

（二）负责学校各类考试管理管理。

（三）负责大学英语、专业英语、全国计算机和高校计算机等专业等级考试管理工作。

（四）负责试题库的建设、管理工作。考试试卷的监制和保管、保密工作。

（五）负责考试试卷检查，进行课程考试结果的常规分析与评价工作。

四、教务档案管理

（一）收集有关教学信息，做好数据统计工作。

（二）负责教学文件和相关教学管理材料的收集、立卷和归档。

（三）负责本科室教学管理信息系统的维护和管理，保存好有关数据库。

五、完成处领导交办的其他工作。

学籍管理科工作职责

一、学生学籍管理

（一）负责制定学籍管理的有关规定。

（二）负责新生基本情况的导入、编学号等工作。

（三）发放学生注册报到表，负责学生学籍、学年电子注册工作。

（四）编印学生名册及各类学籍管理表格，建立学籍档案。

（五）负责处理学生各种学籍异动及办理有关手续，做好学籍有关数据的记录、统计和报送工作。

（六）负责学生证发放和管理工作。

二、学生成绩管理

（一）负责制定有关成绩管理方面的文件。

（二）负责指导、检查各系（部）学生成绩输入和存档工作。

（三）负责在校学生成绩的审核、归档、统计、查询与管理工作，毕业班学生成绩打印归档工作。

三、学生毕业管理

（一）收集、整理毕业生和学士学位材料，核实学生毕业资格和学士学位资格，呈送毕业生、授予学士学位数据及材料。

（二）负责毕业生学历证书电子图像采集工作。

（三）负责本专科学生学历证书电子注册；毕（结、肄）业证书、学位证书、学业证明的打印和管理工作。

四、负责“优秀专科生选拔制”工作。

五、负责网上教学管理系统的建设、完善、维护和管理。

六、完成处领导交办的其他工作。

 

实践教学管理科工作职责

一、负责实践教学（实验、实习、毕业论文设计等）管理等规章制度与教学文件的制（修订）工作。

二、负责实践教学经费的预算、分配和使用管理。

三、负责组织制定实验室建设规划，实验室建设项目的立项申报、论证工作及检查项目落实情况。

四、负责实践教学各环节（实验、毕业论文设计、实习等）的组织管理工作，及组织专家对实践教学质量的检查、评估工作。

五、负责实验室信息数据收集、整理和统计及报送工作。

六、负责各类学科竞赛活动的组织管理、方案审核等工作。

七、负责组织实验教学基地（实验室、实习基地）工作的检查、评估工作。

八、负责本部门相关文件和材料收集、立卷和归档，建立健全实践教学相关档案。

九、完成处领导交办的其他工作。

 

教学质量监控科工作职责

教学质量监控科是教务处负责教学质量监控与管理，教学信息的采集、统计与管理的职能科室。具体职责是：

一、负责制定教学质量管理的相关规章制度。

二、负责教师教学质量评价体系研究，组织开展教师教学质量考核工作。

三、组织每学期教师评学工作，对最终结果进行统计、分析和反馈。

四、组织每学期学生网上评教工作，并对最终结果进行统计、分析和总结。

五、负责联络、组织学校教学督导委员会开展各项教学督导活动。

六、负责收集、整理教学督导员、学生教学信息员对教学管理和教学质量的意见，及时反馈给有关部门，并督促落实整改。

七、负责收集、整理、统计校领导、中层领导、管理人员的听课情况，检查反馈听课制度的执行情况。

八、组织开展每学期期初、期中和期末等教学检查、反馈及总结工作。

九、负责管理落实教风、学风建设的联动机制，负责教师课堂教学的检查工作。

十、负责编辑《教学质量管理简报》。

十一、负责对教学违纪进行核查、处理。

十二、完成领导交办的其他工作。

高等教育研究室工作职责

一、负责学校专业建设规划、课程建设规划的论证、修订和起草工作。

二、组织开展新增专业的论证与申报，各类专业建设与评估。

三、负责专业建设、课程建设、教研室建设等相关工作。

四、组织协调专业转型发展相关工作。

五、负责本科教学工程项目申报及管理工作。

六、组织开展教风、学风、考风建设工作。

七、组织开展教学示范课、教学大奖赛活动。

八、负责学校教育教学改革规划和教育教学研究规划的论证和起草工作。

九、组织开展教育教学改革研究项目申报、评审、鉴定与管理工作。

十、组织开展教学成果的申报、鉴定及优秀教学成果奖的评审和推荐工作。

十一、组织开展教学研究，推广教改经验，推进和指导课堂教学改革工作。

十二、完成处领导交办的其它工作。

教材科工作职责

一、负责学校教材建设规划的制定和实施。

二、负责全日制学生使用教材的计划、预订及采购结算工作。

三、负责教材的入库验收、保管和发放工作。

四、组织优秀教材的推荐评选工作。

五、负责全校选用教材质量的论证以及自编教材和讲义的使用审批。

六、休、转、病、退等特殊学生领取教材帐目的登记与核算。

七、预交教材款学生名单的核对及学生欠款的催交。

八、毕业生教材帐目的结算工作。

九、加强教材仓库管理，做好安全防范工作。

十、完成处领导交办的其它工作

教师教学发展中心

一、跟踪调研国内外知名高校教师教学能力培训的经验，加强研究结合学校实际制定相关规章制度。

二、组织开展教师教学能力培训工作、青年教师助教制工作。

三、组织教师午餐教学沙龙和教学咨询工作，加强与专家委员会的沟通联系，为青年教师和知名专家搭建交流平台。

四、加强教学研究，组织推进课程教学内容和教学方法改革。

五、学习借鉴国内外知名高校教师教学质量评价的理念与方法，加强教学研究，结合学校实际，制定相关规章制度。

六、加强与校内专家委员会的沟通交流以及校际之间的学术交流，并做好教师教学相关数据的统计分析；
七、建立教师教学工作档案。

八、组织青年教师讲课竞赛、教师新开课申请与试讲工作。

九、组织专家对教师的课堂教学效果进行评估和教学能力进行鉴定。

   十、完成处领导交办的其他工作。

2，教务入口

点击进入》》》广西民族师范学院教务处
 

3，学校相关简介

广西民族师范学院是2009年教育部批准成立的全日制普通本科高校，实行“区市共建，以市为主”的管理体制。学校的历史可追溯到1939年成立的广西省立崇善师范学校，历经广西省立龙州师范学校、广西省龙州师范学校、南宁专区（地区）龙州师范学校、南宁地区第二师范学校、南宁师范专科学校、南宁师范高等专科学校等阶段。

在80年的办学历程中，学校坚持扎根祖国南疆，凝练了“扎根基层、甘于奉献”的“基石”精神，确立了“进德修业、崇学善成”的校训，为地方基础教育和经济社会发展培养了一大批优秀人才，有力促进了区域经济社会及教育事业的发展，为边疆民族地区的经济发展、社会进步和国防巩固作出了巨大的贡献。

升本以来，学校不断探索改革和发展之路，办学目标与思路逐渐明晰、办学规模不断扩大，教育教学质量和科研水平明显提高，为地方经济社会发展服务的能力和社会影响力明显增强。2016年，学校顺利通过教育部本科教学工作合格评估；2017年，学校圆满完成本科教学工作合格评估专家回访检查。教学合格评估之后，学校踏上了由新建本科院校向成熟本科院校变革发展的新征程。

学校现设16个二级学院，41个本科专业、12个高职高专专业，学科涵盖经济学、法学、教育学、文学、理学、工学、管理学、艺术学等九大学科门类。其中：“应用化学”是广西高校优势特色重点学科，“应用数学”和“旅游管理”为广西高校重点培育学科；少数民族体育、少数民族艺术、民俗学（含中国民间文学）、壮汉双语教育是自治区民族院校特色学科；旅游管理、环境设计、制药工程、越南语、化学工程与工艺、物理学、汉语言文学、国际经济与贸易、小学教育、跨境商贸与物流专业群为自治区级优势特色专业立项建设专业；2018年民族学、教育、旅游管理、材料与化工、生物与医药等5个学科成功申报新增硕士授权点立项，学校列入了2018-2020年广西新增硕士学位授予建设单位，办学层次有望提升。升本以来，学校承担国家自然科学基金项目2项，国家社会科学基金项目14项，省部级项目近60项，厅局级项目近400项；获省部级科研成果奖5项。

学校建有广西高校人文社会科学重点研究培育基地（省级研究平台）“左江流域民族文化研究中心”、广西高校重点实验室“桂西南特色植物资源化学重点实验室”；建有全区高校师范专业办学能力提升教师教育重点培育基地，崇左市壮族文艺创作基地，市级人才小高地，市级未成年人心理健康辅导中心；与崇左市委宣传部共建马克思主义学院、新闻学专业和“桂西南马克思主义理论研究学习会”；与崇左市人大常委会共建“崇左市地方立法研究评估与咨询服务基地”；音乐学院、美术学院、体育学院分别与崇左市民族和宗教事务委员会结成共建单位，在民族音乐、民族工艺美术、民族传统体育等方面进行深层次的挖掘、培育和弘扬；各二级学院积极与企业开展协同育人、合作发展活动，合作模式呈现多样化，主要有“共建校外实训室”“一六六”“校中企”“项目制”“订单”式等10多种培养模式。