四平职业大学2014单独招生文化基础水平测试考试大纲(中职类)
2014-02-15 21:40:12
四平职业大学2014年单独招生文化基础水平测试考试大纲(中职类)
(语文、数学、英语合卷)
第一部分 考试性质
四平职业大学面向中等职业学校单独招生考试是由合格的中等职业学校毕业生和具有同等学历的考生参加的选拔性考试。学校以教育部颁布的中等职业学校《教学大纲》和吉林省中等职业学校现在使用的教材的教学内容为依据,对考生的文化基础水平进行书面考核。学校根据考生的成绩,按已确定的招生计划,德、智、体全面衡量,择优录取。
第二部分 考试形式与试卷结构
一、考试形式
考试采用闭卷、笔答形式。
二、考试时间与分值
考试时间150分钟。试卷满分360分,其中,语文、数学、英语满分均为120分。
三、题型
语文学科一般包括选择题、填空题、阅读题和作文题等题型。
数学学科一般包括选择题、填空题和解答题等题型。选择题是四选一型的单项选择题;填空题只要求直接写出结果,不必写出计算过程或推证过程;解答题包括计算题、证明题和应用题等,解答题应写出文字说明、演算步骤和推证过程。
英语学科一般包括单项选择、完形填空、阅读理解和书面表达等题型。
四、试卷结构及组卷方式
1.试卷结构包括第Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ卷。其中,第Ⅰ卷为语文学科,第Ⅱ卷为数学学科,第Ⅲ卷为英语学科。
2.语文学科共四道大题,12道小题,共 120分。具体试卷结构如下:
数学学科共三道大题,15道小题,共 120分。具体试卷结构如下:
英语学科共四道大题,41/46道小题,共 120分。具体试卷结构如下:
3.组卷:本试卷按第Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ卷的顺序组卷。同一学科按题型、内容和难度进行排列,不同试题尽量按由易到难的顺序排列。
第三部分 考试内容及要求
语文学科
一、考核目标与要求
要求考生掌握必需的语文基础知识,掌握日常生活和职业岗位需要的现代文阅读能力、口语交际能力、写作能力,具有初步的文学作品欣赏能力和浅易文言文阅读能力。
二、考试范围与要求
根据高职学校对新生的语文应用能力和人文素养的要求,依据教育部2009年颁布的《中等职业学校语文教学大纲》,确定语文考试范围和要求。考试内容由现代文阅读、古代诗文阅读、语言文字运用、写作四部分内容构成。
(一)现代文阅读
1.能辨析字音字形、词语含义。
2.能整体感知文章,把握文章思路。
3.理解重要词语和句子在文章中的含义和作用。
4.学会概括文章的内容要点、中心意思和写作特点。
(语文、数学、英语合卷)
第一部分 考试性质
四平职业大学面向中等职业学校单独招生考试是由合格的中等职业学校毕业生和具有同等学历的考生参加的选拔性考试。学校以教育部颁布的中等职业学校《教学大纲》和吉林省中等职业学校现在使用的教材的教学内容为依据,对考生的文化基础水平进行书面考核。学校根据考生的成绩,按已确定的招生计划,德、智、体全面衡量,择优录取。
第二部分 考试形式与试卷结构
一、考试形式
考试采用闭卷、笔答形式。
二、考试时间与分值
考试时间150分钟。试卷满分360分,其中,语文、数学、英语满分均为120分。
三、题型
语文学科一般包括选择题、填空题、阅读题和作文题等题型。
数学学科一般包括选择题、填空题和解答题等题型。选择题是四选一型的单项选择题;填空题只要求直接写出结果,不必写出计算过程或推证过程;解答题包括计算题、证明题和应用题等,解答题应写出文字说明、演算步骤和推证过程。
英语学科一般包括单项选择、完形填空、阅读理解和书面表达等题型。
四、试卷结构及组卷方式
1.试卷结构包括第Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ卷。其中,第Ⅰ卷为语文学科,第Ⅱ卷为数学学科,第Ⅲ卷为英语学科。
2.语文学科共四道大题,12道小题,共 120分。具体试卷结构如下:
题号 | 题型 | 题量 | 分值 |
一 | 古文阅读 | 4 | 20 |
二 | 现代文阅读 | 4 | 35 |
三 | 语言文字运用 | 3 | 25 |
四 | 小作文 | 1 | 40 |
数学学科共三道大题,15道小题,共 120分。具体试卷结构如下:
题类 | 题号 | 题型 | 题量 | 分值 |
客观题 | 一 | 单项选择 | 10 | 60 |
主观题 | 二 | 填空题 | 2 | 12 |
三 | 解答题 | 3 | 48 |
英语学科共四道大题,41/46道小题,共 120分。具体试卷结构如下:
题类 | 题号 | 题型 | 题量 | 分值 |
客观题 | 一 | 单项选择 | 20 | 40 |
二 | 完形填空 | 10/15 | 30 | |
三 | 阅读理解 | 10 | 40 | |
主观题 | 四 | 书面表达 | 1 | 10 |
第三部分 考试内容及要求
语文学科
一、考核目标与要求
要求考生掌握必需的语文基础知识,掌握日常生活和职业岗位需要的现代文阅读能力、口语交际能力、写作能力,具有初步的文学作品欣赏能力和浅易文言文阅读能力。
二、考试范围与要求
根据高职学校对新生的语文应用能力和人文素养的要求,依据教育部2009年颁布的《中等职业学校语文教学大纲》,确定语文考试范围和要求。考试内容由现代文阅读、古代诗文阅读、语言文字运用、写作四部分内容构成。
(一)现代文阅读
1.能辨析字音字形、词语含义。
2.能整体感知文章,把握文章思路。
3.理解重要词语和句子在文章中的含义和作用。
4.学会概括文章的内容要点、中心意思和写作特点。