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西交利物浦大学2016年综合评价录取招生简章

2016-04-04 00:05:10

西交利物浦大学2016年综合评价录取招生简章
 
为进一步贯彻落实《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020年)》和《国务院关于深化考试招生制度改革的实施意见》,经教育部和相关省市教育考试院批准,2016年西交利物浦大学继续在江苏省实行高考基础上的综合评价录取模式,建立考生”高考成绩、高校自主评估成绩、高中成绩”多位一体的综合评价体系,探索建立科学的人才评价和人才选拔机制。
 
一、 领导机构
西交利物浦大学招生工作的领导机构是招生委员会,主要负责制定学校招生计划、确定招生政策和规则、决定重大招生事项等。
 
二、 选拔对象
江苏省具有2016年普通高等学校招生统一考试报名资格的优秀高中毕业生,同时具备以下条件:
1.   认同西交利物浦大学的国际化育人理念与模式,向往国际化教育;
2.   具有优异的英语语言综合应用能力,对英语有浓厚兴趣;
3.   身心健康,有较强的主动性、独立性、自我管理能力和团队合作精神等。
注:关于具体的学业成绩要求,请参看第六部分。
 
三、 招生计划
我校2016年在江苏省通过综合评价录取招生方式招收的学生数不超过我校本年度本一招生总数的5%。
四、 招生专业:

专业类英文名称 专业类名称 专业名称 招生科类
 
Industrial Technology
电子信息类 计算机科学与技术 仅招理科
电子科学与技术
电气工程及其自动化
数字媒体技术
通信工程
信息与计算科学
工业设计
Sciences 生物科学类 生物科学 仅招理科
生物信息学
应用化学
环境科学
Mathematical Sciences 数学类 数学与应用数学 文理兼招
金融数学
Business 工商管理类 信息管理与信息系统 文理兼招
市场营销
会计学
国际商务
经济与金融
经济学
工商管理
人力资源管理
Humanities and Social Sciences
 
外国语言文学类 英语(金融英语、国际商务英语、应用英语研究、传媒英语) 文理兼招
传播学
汉语国际教育
数字媒体艺术
广播电视学
公共事业管理(公共卫生)
 
Built Environment
 
建筑类 城乡规划 文理兼招
建筑学
土木工程(建筑工程、土木工程)
 
注:目前开设的本科专业中,数字媒体技术、公共事业管理、汉语国际教育专业不设2+2留学模式;英语(金融英语、国际商务英语)、土木工程(建筑工程)、生物信息学、广播电视学、数字媒体艺术专业是否能2+2待定。
 
五、 报名方式
1. 网上注册:凡符合报名条件的考生,请于2016年1月1日起至4月15日期间登录我校在线报名系统完成网上注册,报名链接届时将于我校官网公布http://www.xjtlu.edu.cn。
2. 上传材料:完成网上注册后,请认真如实填写所有个人信息,并于4月15日之前上传以下材料(扫描件必须为pdf格式,且单个文件大小不得超过20M):
1) 本人身份证(正反面扫描件);
2) 英文版个人陈述,主要说明个人学术背景、兴趣爱好和专长、选择课程及理由、为什么选择西交利物浦大学、个人职业发展规划等等(电子版word或手写版扫描件均可,500-800词左右,必须为全英文,否则不予审核);
3) 高中学业水平测试成绩单(教育考试院颁发的成绩单原件扫描件或者学校出具的加盖教务处公章的成绩单扫描件);
4) 两封由主课教师、班主任或校领导写的推荐信,中英文均可,没有具体的格式要求,内容不超过一页A4纸,右下角需有老师的签名和联系方式(扫描件);
5) 补充材料(非必需):近期获奖证书和其他证明自己特长或优势的材料(扫描件)。
注:我校将对考生的申请材料进行逐一审核,如果发现材料虚假,将取消考生的考试资格和录取资格。
3. 缴纳费用:请于4月15日之前缴纳入学评审费,根据《关于进一步明确我省高校收费政策有关问题的通知》(苏价费〔2007〕423号,苏财综〔2007〕92号,苏教财〔2007〕89号)规定,应缴纳人民币60元(具体缴费方式将于学校官网公布)。评审费一旦缴纳,不予退还。逾期未上传材料或未缴交评审费者视为自动放弃。 
 
六、 选拔方式
按照加权综合评价的方法,由高考成绩、我校自主评估得分以及高中阶段平时表现得分汇总计算产生的综合评定成绩排序,择优录取:
综合评定成绩 = A* 60% + B* 30%+ C*10%
A. 高考成绩:江苏的考生,高考成绩必须不低于江苏省本一线下5分且高中学业水平测试的两门选测科目必须达到BC及以上等级(折算成百分制后计算综合评定成绩);
B. 自主评估成绩:自主评估部分将采用面试和/或机测等方式,评估考生的英语水平、综合素养以及是否符合我校的特色要求等,不考察专业知识,以百分制评分。
C. 高中阶段平时表现:
省份 高中阶段平时表现要求
 
 
 
江苏
主要从两个方面考察,即高中学业水平测试成绩和普通高中学生综合素质评价,高中学业水平测试中的四门必测科目和普通高中学生综合素质评价中的学习能力、运动与健康、审美与表现三项将按照等级折算成相应分数计算。
要求:高中学业水平测试必测科目必须达到4个B及以上等级或相当于4个B的等级(例如:ABBC,AACC),技术科目均要求合格;普通高中学生综合素质评价中的道德品质、公民素养、交流与合作三项必须都是合格,否则考生不具有综合评价录取资格。普通高中学生综合素质评价中的各项指标等级与评价由考试院统一提供,考生本人无需在申请系统中上传。
    

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