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2013山西专升本英语口试和专业测试通知

2013-06-02 12:29:18
2013山西专升本英语口试和专业测试通知

各市考试中心(招生办公室),有关高等院校:
现将今年我省普通高校专升本选拔考试英语专业(包括师范和非师范考生,下同)口语测试,体育教育、音乐学(包括师范和非师范考生,下同)、音乐学(音乐治疗方向)、舞蹈编导、舞蹈学、汉语言文学(播音主持方向)专业测试,法学(公安法制方向)、安全工程(民爆公共安全方向)专业面试和体能测试的有关事项通知如下,请认真遵照执行。
一、组织领导
今年专升本专业测试工作分专业设点进行,实行省招生考试管理中心(以下简称“省招考中心”)统一部署、监督指导,设点院校全面负责,经费包干的办法。
各设点院校在测试期间要成立由校级领导为组长,有纪检、监察等部门参加的测试领导组。测试工作必须做到周密部署,精心组织,严格管理,严明纪律,安全保密措施万无一失,确保测试工作公平、公正地顺利进行。各设点院校的测试方案须经省招考中心审批后方可实施。
二、各专业测试内容及报到时间、地点
(一)英语专业口语测试。
1、测试内容及分值:朗读短文、回答问题、自由对话和根据所给题目口头作文一段,时间不超过6分钟,满分100分。
2、各市考生报到时间:
(1)太原、晋城考生6月13日下午报到;
(2)晋中、朔州、运城考生6月14日下午报到;
(3)阳泉、大同、忻州考生6月15日下午报到;
(4)吕梁、临汾、长治考生6月16日下午报到。
3、考生报到地点:太原师范学院逸夫楼(太原市南内环街189号,联系电话:0351-2279319,联系人:李老师)。
(二)体育教育。
1、测试内容及分值:考生进行4项素质测试,即100米跑、800米跑、立定跳远、原地推铅球,每项各占25分,满分100分。评分标准参照《普通高校体育测试评分标准》。
2、考生报到时间:6月13日下午,报到地点:太原师范学院逸夫楼(太原市南内环街189号,联系电话:0351-2279319,联系人:李老师)。
(三)音乐学、音乐学(音乐治疗方向)。
1、师范类考生测主项和副项,满分100分,其中主项占70分,副项占30分。主项是声乐的考生,演唱一首歌曲,副项测器乐,演奏一首乐曲;主项是器乐的考生,演奏一首乐曲,副项测声乐,演唱一首歌曲。
2、非师范类音乐学和音乐学(音乐治疗方向)的考生专业测试内容为测主项和视唱,满分100分,其中主项占90分,视唱占10分。主项是声乐的考生,演唱一首歌曲;主项是器乐的考生,演奏一首乐曲。
3、师范类考生6月13日上午报到,非师范类考生6月13日下午报到,6月14日、15日测试。报到地点:山西艺术职业学院(太原市并州东街95号,联系电话:0351-2246015,13700505500,联系人:王老师)。
4、考生除钢琴外其他乐器一律自备,声乐考场设钢琴伴奏,考生也可自带钢琴伴奏人。
(四)舞蹈编导、舞蹈学。
1、测试内容及分值:考生进行基本功、自选舞蹈、音乐即兴三项测试,满分100分,其中自选舞蹈占40分,基本功和音乐即兴各占30分。考生自带舞蹈服和自选舞蹈录音带。
2、考生6月13日下午报到,6月14日测试。报到地点:山西艺术职业学院(太原市并州东街95号,联系电话:0351-2246015,13700505500,联系人:王老师)。
(五)汉语言文学(播音主持方向)。
1、测试内容及分值:考生进行面试和即兴主持测试,满分100分,其中面试占40分,即兴主持占60分。考生须化电视妆参加测试。
2、考生6月13日上午报到,6月14日测试。报到地点:山西艺术职业学院(太原市并州东街95号,联系电话:0351-2246015,13700505500,联系人:王老师)。
(六)法学(公安法制方向)、安全工程(民爆公共安全方向)专业的考生凭《准考证》和《居民身份证》到中北大学山西警官高等专科学校办学点参加面试和体能测试,面试和体能测试标准执行《公安院校招生面试、体能测试标准》。
考生6月14日报到、面试和体能测试。地点:太原市晋祠路二段27号,联系电话:0351-6925305,联系人:赵老师。
三、其它事项
1、参加英语口试和专业测试的考生,凭文化课《准考证》、《居民身份证》报到,领取《英语口试证》或《专业测试证》。测试期间考生食宿自理。
2、各确认点负责通知考生专业测试的有关事项和成绩。
附件:
1、英语专业口语测试内容及评分标准
2、音乐学专业测试内容及评分标准
3、舞蹈编导、舞蹈学专业测试内容及评分标准
4、汉语言文学(播音主持方向)测试内容及评分标准
5、公安院校招生面试、体能测试标准
 山西省招生考试管理中心
2013年5月16日    

附件1:
英语专业口语测试内容及评分标准
一、朗读(20分)
1、发音清晰准确,文章断句合理,基本没有生词,表情自然生动。(17-20分)
2、发音较为清晰准确,有个别生词,表情较为自然生动。(12-16分)
3、发音不够准确,有部分生词,但文章断句基本合理。 (8-11分)
4、发音不准确,错误较多,有较多生词,文章断句错误多,表情不够生动。(4-7分)
5、发音不清楚,无法完整读出文章,文章断句错误多,表情生硬。(3分以下)
二、回答问题(20分)
1、能清楚全面的回答问题,发音清晰准确,没有语法错误,语言表达流畅自然。(17-20分)
2、能大概回答问题,发音较为准确,有个别语法错误,语言表达较为流畅,表情较为自然生动。(12-16分)
3、不能准确回答问题,发音较为准确,有一些语法错误,语言表达较为流畅。(8-11分)
4、不能回答问题,但发音较为准确,语言表达较为流畅。(4-7分)
5、不能回答问题,表情生硬。(3分以下)
三、自由对话(25分)
1、能与考官自由的交谈,准确得体的回答问题,发音清晰准确,没有语法错误,语言表达流畅自然。(21-25分)
2、基本能与考官自由的交谈,基本准确的回答问题,发音较为清晰准确,有个别语法错误,表情自然生动。(16-20分)
3、发音不够准确,误解考官的意思,回答问题时有一些语法错误,但并不影响交流。(11-15分)
4、发音不准确,听不懂考官的意思,语法错误较多,有较多生词。(7-10分)
5、无法与考官交流,语言表达差,表情生硬。(6分以下)
四、口头作文(35分)
1、思路清楚,发音清晰准确,没有语法错误,语言表达流畅自然,表情生动。(28-35分)
2、思路较为清楚,发音较准确,有少量语法错误,语言表达较为流畅自然。(21-27分)
3、思路不够清楚,发音不够准确,有较多语法错误,语言表达基本流畅自然。(14-20分)
4、思路混乱,发音不准确,有大量语法错误,语言表达不够流畅自然。(7-13分)
5、无法清楚地表达自己,语言组织差,发音差,对题目理解不清。(6分以下)



附件2:
音乐学专业测试内容及评分标准
一、声乐测试内容及评分标准(100分)
1、专业条件好,演唱方法正确。音准好、节奏准确、吐字清楚,能准确地掌握作品的风格,具有很强的艺术表现力,并能很好地演唱较高难度的曲目。(90分以上)
2、专业条件好,演唱方法正确。音准好、节奏准确、吐字清楚,能较准确地掌握作品的风格,具有较强的艺术表现力,能演唱有一定难度的曲目。(80-90分)
3、专业条件好,演唱方法基本正确。音准好、节奏较准确、吐字较清楚,能基本掌握作品的风格,有一定的演唱基础和艺术表现力,能演唱一般难度的曲目。(70-80分)
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