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上海建桥学院2017年三校生招生《计算机基础》课程考试大纲

2017-04-28 10:41:23

上海建桥学院2017年三校生招生《计算机基础》课程考试大纲

一、考试目标

考试目标是测试考生掌握基本的信息技术基础知识、计算机基础知识的程度和应用计算机的能力,以使学生能跟上信息科技尤其是计算机技术的飞速发展,适应信息化社会的需求;满足计算机和信息技术学习“不断线”的要求,并为后继课程和专业课程的计算机应用奠定基础。

二、考试细则

1.按本考纲要求的“知识点”和“范围”,并按照认知和能力的要求制定考题,原则上达到以下百分比要求:在认知要求方面,“知道”、“理解”和“掌握”分别占40%、40% 和20%左右;在能力要求方面,“学会”、“比较熟练”和“熟练”分别占20%、40%和40%左右。

2.考题由3个部分组成:计算机应用基础知识(含信息技术及网络技术基础知识)、操作系统与办公软件和计算机网页制作。

3.考试采用在计算机上以无纸化方式完成考试,考试时间为90分钟,试卷总分为100分。

4.考试题型分为:单选、填空和操作等三种题型。

三、试卷题型及分值分布要求

题型

基础知识、
操作系统和办公软件

计算机网络基础

合计

基础题

单选题

13

7

20

填充题

8

2

10

小计

21

9

30

操作题

操作系统

办公软件

网页制作

合计

10

40

20

70

合计

100

注:以上是每次考试的总体性要求,每份考卷的具体分值分布可以略有偏差。

四、考试内容和要求

(一)信息技术及计算机应用基础知识

知识点

范围

认知

1.信息技术概述

(1)信息时代的概念

信息时代及其基本特征

知道

(2)信息技术的发展

信息技术的发展阶段,信息技术的重大变革
各发展阶段的主要特征

理解
理解

(3)现代信息技术的内容

信息获取、传输、处理、控制、存储技术

理解

(4)信息技术的应用

在学习、生活、工作中的应用,信息技术的新发展

知道

(5)信息安全、法律与道德

信息技术使用的道德规范,信息的安全措施

知道

2.计算机硬件基础知识

(1)计算机组成的基本结构

运算器、控制器、存储器、输入设备与输出设备

理解

①中央处理器

组成(运算器、控制器),功能

理解

②存储器

存储器及其类型:
主存储器(内存):分类及其主要功能
辅助存储器(外存):类型,主要性能指标
快速缓冲存储器(Cache):功能
常用驱动器接口标准
存储器的变革,现代存储技术,虚拟存储技术



理解
知道
理解
知道
知道

③输入输出设备

常用输入输出设备(键盘、鼠标、扫描仪、显示器、打印机、绘图仪)的功能

理解

(2)总线和接口

地址总线、数据总线、控制总线,不同总线结构类型的性能特点,常用接口及其基本性能

知道

3.计算机的基本工作原理

(1)计算机内部数据表示

二进制编码、二进制/十进制/十六进制整数转换

掌握

(2)存储系统

存储单元、内存地址、高速缓存、层次结构

理解

(3)指令系统

指令、指令系统、寻址方式、指令执行周期

知道

4.计算机软件基础知识

(1)软件的概念

软件的含义,软件的重要性,开源软件概念

理解

(2)系统软件

系统软件类型(操作系统、语言处理程序、系统开发维护工具、设备驱动程序),常用系统软件
操作系统的类型和基本功能

理解


知道

(3)应用软件

应用软件类型及常用应用软件

知道

5.数据通信技术基本知识

(1)数据通信的系统概念

数据、信号、信道的概念;通信系统模型

知道

(2)传输介质及接口标准

有线介质、无线介质,通信接口及主要技术指标

理解

(3)数据通信的主要技术指标

传输速率、差错率、可靠性、带宽

理解

(4)常用通信系统

公用电话、移动电话、卫星通信

知道

(5)通信技术的发展

数字电视、3G和4G移动通信概念

知道

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