广西师范大学怎么样（2019答考生问）(2)
此外，舞蹈学专业要求男生身高不低于170厘米，女生身高不低于160厘米。
7.贵校的体育类专业录取有什么要求？
我校体育教育专业、社会体育指导与管理专业的录取，按照广西招生考试院关于体育类专业的投档规定，对体育高考成绩和文化成绩均达到区内体育本科录取控制分数线的进档考生，参照考生志愿，我校体育教育、社会体育指导与管理专业按投档基准分从高分到低分择优录取。
体育教育和社会体育指导与管理专业在外省的录取原则是按考生生源所在地省级招生部门关于体育类专业的投档规定，对体育高考成绩和文化成绩均达到所在省（市、区）体育类本科录取控制分数线的进档考生，按照分数优先原则，按综合分〔综合分＝体育高考分(按比例折合成百分制)×55%＋文化分(按比例折合成百分制)×45%〕从高分到低分择优录取。
运动训练专业和武术与民族传统体育专业招生工作按照教育部、省级招生主管部门和我校制定的相关规定实行提前单独考试，单独录取。
高水平运动队考生，经我校独立组织体育专项测试合格，依据教育部、省级招生主管部门和我校制定的相关规定录取。
8.贵校的职业技术师范学院是什么性质的学院？其培养目标有什么特点?
职业技术师范学院是广西师范大学专业化培养职教师资人才的二级学院，也是广西师范大学在校生规模最大的二级学院。现有14个本科专业，涵盖管理学、工学、艺术学、教育学和文学等5大学科门类，在校本科生4190人，在职研究生149人，教育硕士（职业技术教育领域）87人。今年招生的专业有：旅游管理（职教师资班）、会计学（职教师资班）、物流管理（职教师资班）、机械设计制造及其自动化（职教师资班）、汽车服务工程（职教师资班）、电子信息工程（职教师资班）、计算机科学与技术（职教师资班）、工艺美术（职教师资班）、环境设计（职教师资班）、秘书学（职教师资班）。
学院秉承“面向职教、服务职教、引领职教”的办学宗旨，强调“能做、会教、善学”的人才培养定位，注重职业性、师范性、发展性“三性”统一。着力培育信念执着、品德优良，具有较强创新精神、创新能力和职业可持续发展能力的专业化高素质“双师型”职教师资人才和高级应用型专业人才。学院构建了从本科教育至研究生教育的职教师资人才培养体系，被誉为“广西专业化职教师资人才培养的摇篮”。
学院注重学生综合素质培养，开展丰富多彩的第二课堂活动，创设“飞扬职师”科技文化节、“缤纷职师”迎新晚会和毕业晚会、“咖啡文化节”、“创业文化街”等系列品牌活动；创建“追梦职师”创客空间、“大学生创新创业社区”、“红豆咖啡”教学实验工坊等创新创业基地；组建“企业模拟经营协会”、“咖啡乌托邦”、“职师模特社”、“职师辩论队”等多个主题鲜明的学生社团。
学院强化校校、校企深度合作，与区内外100多所中职学校和企业建立了密切的合作关系；国际交流广泛，与德国、美国等多所职业院校开展交换生、暑期研修、专业硕士等多种形式合作办学。毕业生广受用人单位欢迎，近2年毕业生就业率均超过94%。
9.贵校的健康管理学院是什么性质的学院？其人才培养有什么特色？
广西师范大学健康管理学院是获广西教育厅批准成立的学校建制内二级学院，由广西师范大学和解放军联勤保障部队第九二四医院（原解放军第一八一医院）联合共建，是中南地区首个专为培养健康管理人才而设立的新型学院。学院通过多渠道引进人才、多方式培养新生力量等措施组建了一支健康管理专业教师团队，还通过校企合作、校校合作，实现教学资源共享。学院现有健康服务与管理一个全日制本科专业，旨在为国家培养具有“厚基础、宽口径、强能力、高素质、广适应”的健康管理应用型人才。
学院培养出的学生将不仅具备扎实的健康服务与管理基本理论和技能，同时还掌握心理学、营养学、运动学、社会与环境学、中医学及养生保健等专业的基本知识。学院在重视学科专业主干课程的教育的同时，也注重学生的个性化专业发展，通过选修课程的设置，让学生毕业后能在卫生行政管理、健康管理服务机构、养老机构、保险机构、食品及保健产品生产销售、社区卫生服务等企事业单位与机构就业；学院通过实施 “三早教育”（早见习、早实践、早参与科研）及强化健康管理技能实训环节，提高学生专业实践能力与社会适应能力。这种重视专业技能、科研能力训练及综合素质提升的新型人才培养模式，将培养出高素质健康服务与管理专业人才，从而具备广泛的就业前景。
10.贵校今年普通本科招生安排哪些中外校际交流合作办学项目？该项目如何进行人才培养？
1. 英语（中美校际交流项目）。该项目与美国威斯康星拉克罗斯大学（University of Wisconsin-La Crosse）合作进行人才培养。根据两校签署的合作协议规定，两校互相承认对方的课程和学分，学生如按时修完两校教学计划规定的课程并获得相应学分，可获得广西师范大学全日制普通本科毕业证书，如符合学士学位授予条件，可同时获得广西师范大学和威斯康星拉克罗斯大学授予的学士学位。专业前两年在国内学习期间，学费按1.8万元/年收取；后两年在美国学习期间，学费约1.5万美元/年。对无法去美国学习的学生，按学校有关规定申请分流到校内其他普通本科专业学习，学校按专业情况进行审批。分流后学生按照分流进入的专业收费标准缴纳学费。分流后选择的专业学制共5年（即2+3模式）。
2. 英语（中英校际交流项目）。该专业与英国格林多大学（Glyndwr University）合作进行人才培养。根据两校签署的合作协议规定，两校互相承认对方的课程和学分，学生如按时修完两校教学计划规定的课程并获得相应学分，可获得广西师范大学全日制普通本科毕业证书，如符合学士学位授予条件，可同时获得广西师范大学和英国格林多大学（Glyndwr University）的授予的学士学位。在获得学士学位后，学生可直接与英国各高校联系，申请免试攻读硕士学位。该类专业前两年在国内学习期间，外语类学费按1.8万元/年收取；后两年在英国学习期间，学费约9000英镑/年。对无法去英国学习的学生，按学校有关规定申请分流到校内其他普通本科专业学习,学校按专业情况进行审批。分流后学生按照分流进入的专业收费标准缴纳学费。分流后选择的专业学制共5年（即2+3模式）。
3.英语（中加校际交流项目）。该专业与加拿大滑铁卢大学瑞尼森学院合作开展的中外人才培养项目，旨在培养更好地适应经济全球化的发展趋势的“英语＋专业” 能力结构的高级复合型人才。加拿大滑铁卢大学瑞尼森学院授权加拿大国际教育基金会暨中心（CFCIE）参与项目的实施。
该项目招生计划纳入广西师范大学全日制普通本科招生计划管理，前两学年按照加拿大教育教学模式培养，主要课程选用国外优秀的英文教材，聘请外籍师资承担主要英语教学任务，学费按照1.8万元/年收取。两年后按学校有关规定申请分流到校内其他普通本科专业学习，学校按专业情况进行审批。分流后学生按照分流进入的专业收费标准缴纳学费。分流后选择的专业学制共5年（即2+3模式）。
11.贵校招收免费少数民族预科生和少数民族预科班招生录取上有何要求？
我校今年计划面向广西招收免费少数民族预科班和少数民族预科班。
免费少数民族预科班安排在本科第二批预科批A类录取。该专业面向广西50个“老、少、边、山、穷”县（市），招收农业户口的少数民族应届高中毕业生，要求第一志愿填报我校，录取最低控制分数线根据生源情况及民族分布情况划定，但不低于相同批次本科录取控制分数线 80分。预科阶段免交学费，集中在广西民族大学预科教育学院补习一年高中文化，经考核成绩合格者，第二年直升我校本科相关专业学习。
