齐齐哈尔大学2018年艺术，体育类录取分数线(2)

2018年四川省艺术类专业录取分数线—本科一批

专业名称	专业课录取分		省控线		录取原则
	最高分	最低分	专业课	文化课
音乐表演（声乐）	311.2	271.2	270	315	文化课成绩达到四川省艺术类本科最低录取控制分数线，专业课达到省最低录取控制分数线，按“专业清”原则录取，即同一投档志愿的考生，按专业课省统考成绩择优录取第一专业志愿的考生，尚未完成计划的专业，再择优录取第二专业的考生，依次类推。
音乐表演（键盘）	280.8	275.2
音乐表演（西洋管弦）	316	280
音乐表演（民族管弦）	302.4	292.8
音乐学（师范类）	251.4	226.58	200	350
美术学（师范类）	241.33	241.33	205 单科成绩不低于60	390	文化课成绩达到四川省艺术类本科最低录取控制分数线，专业课达到省最低录取控制分数线，按专业课省统考成绩录取。
绘画	237.67	232.67
视觉传达设计	238.67	234.33
环境设计	233.33	233.33
产品设计	241.34	233.67
服装与服饰设计	236.33	236.33
舞蹈编导	319.8	310.4	210	300
专业名称	文化课录取分		省控线		录取原则
	最高分	最低分	专业课	文化课
戏剧影视文学	503	492	205	文480/理450	文化课成绩达到四川省艺术类本科最低录取控制分数线，专业课达到省最低录取控制分数线，按高考文化课成绩录取。
播音与主持艺术	479	397	220	390

2018年吉林省艺术类专业录取分数线——第一批A段

专业名称	专业课最低分	录取原则
美术学（师范类）	331（专业志愿1）	文化课成绩达到吉林省艺术类本科最低录取控制分数线，专业课达到省统考最低录取控制分数线，按专业课省统考成绩录取。专业课成绩相同时，按考生的专业志愿次序录取；专业志愿次序相同时按文化课成绩录取，文化课成绩相同时，参考相关高考科目成绩及顺序（语文、外语、数学）。
绘画	308（专业志愿2）
视觉传达设计	306（专业志愿3）
环境设计	314（专业志愿1）
产品设计	302（调剂志愿）
服装与服饰设计	305（调剂志愿）

 注：文化省控线280（文）、263（理）；专业省控线200；

2018年四川省体育学类录取分数线—体育本科批

专业名称	专业课最高分	专业课最低分	专业课合格线	文化课省控线
体育学类	77.47	76.48	70	375

2018年黑龙江省体育类录取分数线—体育类本科批

专业名称	专业课最低分	专业课最低分	专业课最低分	专业课合格线	文化课省控线
	一志愿	二志愿	征集志愿
体育学类	86.08	93.75	95.1	86	211（理），243（文）

2018年河南省艺术类专业录取分数线--提前批艺术本科A段

专业名称	专业课最低分	专业课最低分	专业课最低分	专业课最低分	专业课最低分	录取原则
	一志愿	二志愿	征集志愿A	征集志愿B	征集志愿C
音乐表演（声乐）	128	——	——	——	——	文化课成绩达到省艺术类本科最低录取控制分数线，专业课达到省统考最低录取控制分数线，按“专业清”原则录取，即同一投档志愿的考生，按专业课省统考成绩择优录取第一专业志愿的考生，尚未完成计划的专业，再择优录取第二专业的考生，依次类推。
音乐表演（键盘）	——	——	123	——	——
音乐表演（西洋管弦）	132	——	——	——	151
音乐表演（民族管弦）	135	——	143	141	——
美术学（师范类）	223（调剂志愿）	——	——	——	——	文化课成绩达到省艺术类本科最低录取控制分数线，专业课达到省统考最低录取控制分数线，按专业课省统考成绩录取。专业课成绩相同时，按考生的专业志愿次序录取；专业志愿次序相同时，按文化课成绩录取；文化课成绩相同时，参考相关高考科目成绩及顺序（语文、外语、数学）。
绘画	222（调剂志愿）	——	——	——	——
视觉传达设计	224（专业志愿1）	——	——	——	——
环境设计	234（同分段2人报专业志愿1，缺额1人，录取文化成绩高的考生，文化成绩为349分）	——	——	——	——
产品设计	234（调剂志愿）	——	——	——	——
服装与服饰设计	230（专业志愿1）	——	——	——	——
舞蹈编导	——	131	——	112	——
专业名称	文化最低分	文化最低分	文化最低分	文化最低分	文化最低分	录取原则
	一志愿	二志愿	征集志愿A	征集志愿B	征集志愿C
戏剧影视文学	392	——	——	——	——	文化课成绩达到省艺术类本科最低录取控制分数线，专业课达到省统考最低录取控制分数线，按高考文化课成绩录取。
播音与主持艺术	399	——	——	——	——