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宝鸡职业技术学院2021年录取分数线(附2017-2021年分数线)

2022-08-12 09:11:38

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宝鸡职业技术学院录取分数线

1,2021年分数线


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宝鸡职业技术学院2021年各省份高职最低录取分数线  
省份 陕西 山西 内蒙古 安徽 广西 福建 江西 河南 重庆 四川 贵州 甘肃 青海 宁夏 新疆 陕西单招(三校生增加计划前) 陕西单招(三校生增加计划后)
理科最低 153 246 231 无生源 271 221 302 279 349 272 338 256 266 278 260
文科最低 299 298 274 250 290 381 306 286 402 418 411 377 309 369 309 252 126
备注:数据仅供参考,最低录取分数线及计划完成情况请以各省市招办公布为准,红色分数省份为当年科类计划未完成。  
宝鸡职业技术学院2020年各省份高职最低录取分数线  
省份 陕西 山西 内蒙古 安徽 广西 福建 江西 河南 重庆 四川 贵州 甘肃 青海 宁夏 新疆 陕西单招(三校生)  
理科最低 160 325 182   224 305 320 214 276 165 324 245 290 259 217  
文科最低 169 324 191 264   355 184 217 387 384 375 384 356 360 334 253  
备注:数据仅供参考,最低录取分数线及计划完成情况请以各省市招办公布为准,红色分数省份为当年科类计划未完成。  
宝鸡职业技术学院2019年各省份高职最低录取分数线      
省份 陕西 山西 内蒙古 福建 江西 河南 重庆 四川 贵州 甘肃 青海 宁夏 新疆 陕西单招(三校生)      
理科最低 150 304 279 337 222 220   234 177 325 276 269 285      
文科最低 157 321 303 345 200 176 391 393 405 363 342 337 338 218      
备注:数据仅供参考,最低录取分数线及计划完成情况请以各省市招办公布为准。红色分数省份为当年科类计划未完成。      
宝鸡职业技术学院2018年各省份高职最低录取分数线      
省份 陕西 山西 内蒙古 福建 河南 重庆 四川 甘肃 青海 宁夏 新疆 陕西单招(三校生)          
理科 160 249 227 322 280 366 241 318 288 195 299          
文科 165 265 237 379 255 365 414 287 325 220 317 222          
备注:数据仅供参考,最低录取分数线及计划完成情况请以各省市招办公布为准。红色分数省份为当年计划未完成。

2,2020年分数线

如上

3,2019年分数线

如上

4,2018年分数线

宝鸡职业技术学院2018年各省份高职最低录取分数线
省份 陕西 山西 内蒙古 福建 河南 重庆 四川 甘肃 青海 宁夏 新疆 陕西单招(三校生)
理科 160 249 227 322 280 366 241 318 288 195 299
文科 165 265 237 379 255 365 414 287 325 220 317 222
备注:数据仅供参考,最低录取分数线及计划完成情况请以各省市招办公布为准。

 

5、2017年分数线

正在更新中

6、收费标准

各专业学费按物价部门审批标准执行。
文史、理工、三校生类专业学费标准:5500元/年

7,学校简介

宝鸡职业技术学院是经陕西省人民政府批准,教育部备案的一所公办全日制普通高等职业院校,地处西部工业重镇、陕西省第二大城市——宝鸡市。

        学院成立于2003年4月,位于宝鸡市国家高新技术产业开发区东区,占地1203亩,6个二级学院,附属中专学校、继续教育学院、二级甲等附属医院各一所。有教职员工和医务人员1400余人,现有全日制在校学生16000余人,开设三年制高职专业52个,五年制大专专业20个,三年制中专专业26个,涵盖11个专业大类、31个专业类。

        学院职教特色鲜明,校内各类实验实训场所达83354平方米,有金工、汽车检测与维修、电子、计算机、医护医药、财会商务、农林畜牧、建筑测绘、艺体训练等实训中心11个,各类实验实训室230多个,农牧场1000多亩,各类实践基地350多个,被宝鸡市人民政府列入依托学院建设中国西部职业教育综合性实训基地规划。学院形成了以医药卫生大类、装备制造大类、电子信息大类、财经商贸大类、土木建筑大类、生物与化工大类、教育与体育大类、农林牧渔大类、文化艺术大类等11个专业大类为主,融高等职业教育、中等职业教育、职业技能培训与成人教育于一体的办学格局。

        学院秉承百年办学优良传统,不断转变办学观念,加快优化人才培养模式,始终坚持“以服务为宗旨,以就业为导向,走产教融合的发展道路”的职教方针,大力弘扬“精诚致公,厚己达人”的大学精神,积极践行“敦品尚能,学养日新”校训,努力培育“公诚勤毅”的校风、“崇德敬业,严谨执教”的教风、“勤奋博学,善思笃行”的学风,提出了“以重点专业建设为龙头,以精品课程建设为核心,以优秀教学团队建设为重点,以教学质量督控工作为保证”的内涵建设思路,从特色专业建设、人才培养模式创新、课程体系构建、精品课程建设、教学方法改进等方面深化教学改革,全面提升学院人才培养质量和整体办学水平。

        学院现有省级专业综合改革项目3个,院级专综改革项目2个;重点专业群7个;省级重点专业8个,院级重点专业16个;省级精品课程3门,院级精品课程53门、院级精品资源共享课5门;省级优秀教材4部;省级优秀教学团队1个,省级教学名师2名,国家、省级重点建设实验实训基地6个,26项省级标志性教学成果处于全省市属高职院校领先水平。

    

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