徐州工程学院是211大学还是985大学?
2016-10-25 10:26:02
徐州工程学院是211吗?徐州工程学院是985吗?徐州工程学院是211大学还是985大学?
每年高考填报志愿时,学校是985还是211工程大学是每个考生关心的问题,因为凡是入选 “211”、“985”工程的高校都是非常优秀的学校,也就是人们常说的重点院校。这些院校在高考填报志愿的时大都列入提前批次和本科一批重点。可以这样理解,“211工程”是国家“重点”建设院校,“985工程”院校则是“重中之重”。以下为一品高考网(wWw.gAokw.com)整理的徐州工程学院是985院校还是211院校相关信息,供参考:
问:徐州工程学院是211大学还是985大学?
答:徐州工程学院既不是211大学也不是985大学。【985大学名单】 【211大学名单】
1、徐州工程学院简介
徐州工程学院坐落在国家历史文化名城、两汉文化发源地、素有“五省通衢”之称的古城徐州,是经国家教育部批准的一所全日制普通公立本科院校,是中华人民共和国教育部“卓越工程师教育培养计划”实施高校、中德应用型高等教育联盟成员[1] 、国家工程实践教育中心首批入选高校[2] 、中德能源与矿区生态环境研究中心理事单位[3] 。
截至2016年6月,徐州工程学院有3个校区,占地面积1990.5亩,校舍面积57.22万平方米,固定资产17.97亿元,教学仪器设备值1.67亿元,设有15个二级学院、1个继续教育学院和徐州创新创业教育学院,开设54个本科专业,全日制在校生2.3万人。学校与美国、俄罗斯、德国等12个国家和地区的19所高校和机构建立了合作关系。[4]
截至2016年6月,徐州工程学院有教育部卓越计划试点专业3个,国家级特色专业2个、专业综合改革试点项目1个。国家级工程实践教育中心3个、大学生校外实践教育基地1个。承担国家级国际合作办学项目2个,是“茉莉花留学江苏政府奖学金”资助高校。[2]
徐州工程学院提出通过“十三五”时期的努力,建成综合类应用型大学,到2025年前后,建成区域性综合大学——“徐州大学”。[5]
2、江苏211院校、985院校名单
江苏211大学(11所)
学校 | 招办电话 |
南京大学 | 400-185-9680 |
苏州大学 | 0512-67507943 |
中国矿业大学 | 0516-83590143 |
河海大学 | 86-25-83723124 |
江南大学 | 0510-85915666 |
南京航空航天大学 | 025-84892899 |
东南大学 | 025-83792452 |
南京师范大学 | 025-83720759 |
中国药科大学 | 025-83271319 |
南京理工大学 | 025-84315260 |
南京农业大学 | 025-84395708 |
中国人民大学苏州校区 |
江苏985大学(3所)
学校 | 招办电话 |
南京大学 | 400-185-9680 |
东南大学 | 025-83792452 |
中国人民大学苏州校区 |
3、什么叫做“211工程”大学?
“211工程”是指:面向21世纪,重点建设100所左右的高等学校和一批重点学科。这是我国为落实科教兴国战略而实施的一项跨世纪的战略工程,也是新中国成立以来在高等教育领域进行的规模最大的重点建设项目。(www.GAokW.com)“211工程”自“九五”期间立项建设,中央和地方共投入资金180亿元,建设了一批高等院校和重点 学科,改善了一批高等学校的教学和科研条件,一批重点学科已成为国家科技创新和高层次人才培养的重要基地。
目前全国共有112所高校,其中华北电力大学、中国石油大学、中国地质大学、中国矿业大学拥有两个校区,实际高校为116所。
4、什么叫做“985工程”大学?
“985工程”是指:教育部决定在实施“面向21世纪教育振兴行动计划”中,为创建世界一流大学和高水平大学而实施的工程。首批入选“985工程”的高等学校共有9所,被称“九校联盟”,截至2013年年末,“985工程”共有39所高校。此后,中华人民共和国教育部表示“985工程”和“211工程”的规模已经稳定,将不会再新增高校。“985工程”一期建设率先在南开大学和南开大学开始实施。2004年,根据《2003—2007年教育振兴行动计划》,教育部、财政部印发《教育部、财政部关于继续实施“985工程”建设项目的意见》,启动了“985工程”二期建设。
2010年,根据《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010—2020年)》,教育部、财政部印发《教育部、财政部关于加快推进世界一流大学和高水平大学建设的意见》,新一轮“985工程”建设开始实施。www.Gaokw.com
2011年12月30日,教育部部长袁贵仁在十一届全国人大常委会第二十四次会议时表示,“211”工程和“985”工程的规模已经稳定,不再新设这两个工程的学校,同时为了注重学科导向,引入竞争机制,实施了“985工程优势学科创新平台”,对非“985工程”学校中的特色和优势突出的学科给予支持。
“985工程”建设任务为机制创新、队伍建设、平台建设、条件支撑和国际交流与合作等五个方面;采取国家、共建部门(有关主管部委或地方政府)和高等学校三级管理方式,以高等学校自我管理为主;建设实行项目管理和绩效考评。